اطلاع چيست؟ با تأكيد بر يافته‌هاي زينس

هدف: هدف پژوهش حاضر كاوش نظريات گوناگون درباره اطلاع و دانش در حوزۀ علم اطلاعات و دانش شناسي و ارائه نقطه‌نظري جديد دراين‌باره است. روش: اين مقاله به روشِ كتابخانه اي با بررسي محتوا و مطالب موجود در كتاب‌ها و مقالات و تدقيق در اصطلاحات و مفاهيم مرتبط و مقايسۀ آن‌ها با يكديگر صورت گرفته است. يافته ها: نويسنده در اين مقاله به تفاوت ها و تناقض هاي مطرح‌شده درباره اطلاع و دانش پاسخ گفته و با ارائۀ مدلي جديد مبتني بر هستي و موجوديت بيان مي ‌دارد كه اطلاع اشراف و التفات آدمي است بر نسبت (رابطه)‌هاي ميان اجزاي يك پديده، يا يك فرايند با هم و آن پديده، يا فرايند با پديده ‌ها و فرايندهاي ديگر در جهان. چنين ديدگاهي نشان مي‌دهد كه پديده وجود دارد و نسبت هاي بين اجزاي آن و نيز آن پديده با ديگر پديده‌ ها اموري وجودي هستند. اِشراف و اطلاع ما بر اين نسبت ها با خود آن ها فرق داشته، و به‌ نوعي حالت نامحسوس دارد؛ يعني آگاهي ما با اصل وجودي و فيزيكي آن‌ها متفاوت است. اصالت/ارزش: چنين تحليلي تاكنون درمورد اطلاع و دانش صورت نگرفته و لذا اين تحليل در نوع خود مي‌تواند بديع باشد كه اگر مورد توجه قرار گيرد منشأ تحولات فكري ارزشمندي خواهد شد.