عنوان مقاله :
رابطه هوش هيجاني،سازگاري اجتماعي و تمايزيافتگي با انعطاف پذيري كنشي در دانشجويان دختر دانشگاه آزاد اسلامي واحد رامهرمز
عنوان به زبان ديگر :
Examination relationship between Emotionalintelligence, social adjustmentanddifferentiationwith resilency in female studentsof RamhormzIslamic Azad University
پديد آورندگان :
سركهكي، طيبه دانشگاه ازاد اسلامي واحد اهواز - گروه روانشناسي، اهواز، ايران , همائي، رضوان دانشگاه ازاد اسلامي واحد اهواز - گروه روانشناسي، اهواز، ايران
كليدواژه :
هوش هيجاني , سازگاري اجتماعي , تمايزيافتگي , انعطاف پذيري كنشي
چكيده فارسي :
هدف از اجراي اين پژوهش رابطه هوش هيجاني،سازگاري اجتماعي و تمايزيافتگي با انعطاف پذيري كنشي در دانشجويان دختر دانشگاه آزاد اسلامي واحد رامهرمزبود. نمونه شامل 200 نفر از دانشجويان دختر دانشگاه آزاد اسلامي واحد رامهرمزبودكه با روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شدند و پرسشنامه ها شامل هوش هيجاني( پترايدز و فارنهام ،2001)، سازگاري اجتماعي( پيكل و ويسمن ،1999)، تمايزيافتگي( دريك،2011) انعطافپذيريكنشي(كانروديويدسون ،2003) بود. اين پژوهش از نوع همبستگي بوده و نتايج اين پژوهش در سطح خطاي 05/0 نشان داد كه بين هوش هيجاني،سازگاري اجتماعي و تمايزيافتگي با انعطاف پذيري كنشي رابطه مثبت و معناداري وجوددارد. نتايج رگرسيون نشان داد بين هوش هيجاني،سازگاري اجتماعي و تمايزيافتگي با انعطاف پذيري كنشي رابطه چندگانه وجود دارد و نتايج تحليل رگرسيون مرحله اي نيز نشان داده است كه از بين متغيرهاي پيش بين، تنها متغير سازگاري اجتماعي پيش بيني كننده انعطاف پذيري كنشي مي باشد دانشجويان بود.
چكيده لاتين :
The aim of this study the relationship between emotional intelligence, social adjustment and differentiation act with flexibility in female students of Ramhormz Islamic Azad University. The study sample included 200 offemale students of Islamic Azad University of RÄmhormoz that which were selected by random cluster sampling . Present research was correlation type.Datacollection toolsincluded: questionnaire of emotional intelligence (Petrides and Farnham, 2001), social adjustment (Pickel and Weissmann, 1999) , differentiation (Drake, 2011) flexibility, interaction (Kanrvdyvydsvn, 2003) . The datawere analyzedusingPearson correlationandmultiple regression in significant level 0/001. The results showedthatthere was a significant and positive relationshipbetween emotional intelligence, social adjustment and differentiation with resilency. The results ofmultiple regression analysisshowed multiple correlationbetween emotional intelligence, social adjustment and differentiation with resilency and social adjustmentweregoodpredictors of resilency.
عنوان نشريه :
روانشناسي اجتماعي-دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز