پديد آورندگان :
اسماعيلي نياسان, حسين داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ ﺗﻨﮑﺎﺑﻦ - ﮔﺮوه ﻋﻠﻢ اﻃﻼﻋﺎت و داﻧﺶ ﺷﻨﺎﺳﯽ , زارعي, هاجر داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ ﺗﻨﮑﺎﺑﻦ - ﮔﺮوه ﻋﻠﻢ اﻃﻼﻋﺎت و داﻧﺶ ﺷﻨﺎﺳﯽ , شاپوري, سودابه داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ ﺗﻨﮑﺎﺑﻦ - ﮔﺮوه ﻋﻠﻢ اﻃﻼﻋﺎت و داﻧﺶ ﺷﻨﺎﺳﯽ
كليدواژه :
ﺑﺎزﯾﺎﺑﯽ ﺗﻌﺎﻣﻠﯽ اﻃﻼﻋﺎت , ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ داﻧﺶ , اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺌﺖ ﻋﻠﻤﯽ , داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ اﺳﺘﺎن ﮔﯿﻼن
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر در پي سنجش تاثير بازيابي تعاملي اطلاعات بر فرآيند مديريت دانش اعضاي هييت علمي دانشگاه علوم پزشكي استان گيلان است، و از نوع كاربردي به روش پيمايشي است. جامعه پژوهش 452 نفر اعضاي هييت علمي دانشگاه علوم پزشكي استان گيلان است، كه براساس جدول مورگان تعداد جامعه نمونه 208 نفر تعيين شد. ابزار جمع آوري داده ها دو پرسشنامه محقق ساخته، بر اساس مدل هاي بلكين، و فونگ و چوي بود. تجزيه و تحليل داده ها با روش توصيفي و استنباطي بود، و شامل فراواني، درصد فراواني، جدول توزيع فراواني، ميانگين و انحراف معيار، تحليل عاملي تاييدي ، آلفاي گرونباخ ، رگرسيون، آزمون كلموگروف- اسميرنوف بود. جهت تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزارهاي اس پي اس اس نسخه 24، و آموس استفاده شد. جهت بررسي رابطه ي بين بازيابي تعاملي اطلاعات و مديريت دانش، از آزمون همبستگي پيرسون استفاده شد. يافته ها نشان داد، ابعاد (بازنمون، مقايسه، نمايش، راهبري، و تجسم)، در بازيابي تعاملي نقش دارند، و به عنوان عوامل موثر بر مديريت دانش شناخته شده اند، علاوه بر آن، عوامل (كسب دانش، خلق دانش، حفظ و ذخيره دانش، توزيع دانش، كاربرد دانش) نيز بر مديريت دانش تاثير دارند كه در اين ميان توزيع دانش داراي بيشترين، و حفظ و ذخيره دانش داراي كمترين تاثير هستند. نتايج نشان داد، بازيابي تعاملي اطلاعات و تمام ابعاد آن رابطه مثبت و معنادار و تاثير مستقيم بر فرآيند مديريت دانش اعضاي هييت علمي دانشگاه علوم پزشكي استان گيلان دارند، و بعد مقايسه بيشترين، و بعد تجسم كمترين عامل تاثير گذار شناخته شدند.
چكيده لاتين :
The present study seeks to assess the impact of information interactive recovery on the knowledge management process of faculty members of Gilan University of Medical Sciences, The present study is an applied by survey method. The research population is 452 faculty members of Gilan University of Medical Sciences, which based on Morgan table, the sample population was 208. Data collection tools were two researcher-made questionnaires, based on Belkin, Fong and Choi models. Data were analyzed by descriptive and inferential methods, and included frequency, frequency percentage, frequency distribution table, mean and standard deviation, confirmatory factor analysis, Grunbach's Alpha, regression, Kolmogorov-Smirnov test. Data analysis software version 24 and Amos were used to analyze the data. Pearson correlation test was used to investigate the relationship between interactive information retrieval and knowledge management. Findings showed that dimensions (representation, comparison, representation, leadership, and visualization) are involved in interactive retrieval, and are known as factors affecting knowledge management, in addition, factors (knowledge acquisition, knowledge creation, Knowledge retention, knowledge distribution, knowledge application) also have an impact on knowledge management, among which knowledge distribution has the most, and knowledge retention has the least impact. The results showed that interactive retrieval of information and all its dimensions have a positive and significant relationship and a direct impact on the knowledge management process of faculty members of Gilan University of Medical Sciences, and then compared the most, and then the least influential factor were identified.
