تربيت اخلاقي در فضاي مجازي (مورد مطالعه: دانشجويان دانشگاه الزهراء)

پژوهش حاضر با هدف تبيين جايگاه تربيت‌اخلاقي در فضاي مجازي با تكيه بر اخلاق ديني؛ به تحليل دلايل ضرورت توجه به تربيت اخلاقي در فضاي مجازي و موانع موجود بر سر راه آن از منظر زنان پرداخته است. پژوهش با روش پديدارشناسي انجام شده است. ديدگاه‌هاي جامعه پژوهش، با استفاده از مصاحبه اكتشافي نيمه ساختاريافته با سؤالات باز گردآوري و داده‌ها با الگوي كلايزي، تجزيه و تحليل شد. يافته‌ها نشان داد كه اختلاف‌نظر در اصول و مباني تربيت‌اخلاقي از ديدگاه كاربران و ضعف در رعايت آن در زندگي حقيقي، تلاش براي جذب مخاطب بيشتر به هر طريق ممكن و ضعف و ناآگاهي در فرهنگ استفاده از قابليت‌هاي فضاي مجازي از مهمترين چالش‌هايي هستند كه توجه به تربيت‌ اخلاقي در فضاي مجازي را به ضرورتي مهم مبدل ساخته ‌است. نتايج حاكي از آن بود كه بهره‌گيري از رهنمودهاي تربيتي و آموزه‌هاي اخلاقي بر پايه دين، باور به حضور هميشگي خداوند، برجسته‌سازي هويت انساني كاربران، توصيه به رعايت اخلاق و بهره‌گيري از روش‌هاي بازدارنده برگرفته از مباني اخلاقي، تشريك مساعي، اهتمام خانواده‌ها در تربيت نسل جوان مطابق با الگوهاي اسلامي– ايراني و استفاده از مطالعات و ديدگاه‌هاي انديشمندان بين‌رشته‌اي، مي‌تواند در جهت نيل به اين هدف و رفع موانع موجود، مؤثر واقع شود.

no abstract