عنوان مقاله :
پرسشنامه مرزهاي ارتباطي خانواده (RBQ): ساخت و هنجاريابي
عنوان به زبان ديگر :
Family Relationship Questionnaire (RBQ): Developing and standardization
پديد آورندگان :
كياني چلمردي، احمدرضا دانشگاه محقق اردبيلي - گروه مشاوره , اسدي، مسعود دانشگاه محقق اردبيلي - گروه مشاوره , شيرعليپور، اصغر دانشگاه اراك - گروه روان شناسي و مشاوره , فتحي، الهام دانشگاه حضرت معصومه - گروه مشاوره، قم، ايران
كليدواژه :
مرزهاي ارتباطي خانواده , خانواده درماني , ساختاري , هنجاريابي , روايي , پايايي
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف ساخت و هنجاريابي پرسشنامه مرزهاي ارتباطي خانواده انجام گرفت. جامعۀ آماري اين پژوهش را كليۀ دانشآموزان ساكن در شهرستان ساري تشكيل دادند. گروه نمونه شامل 200 دانشآموز دبيرستاني بود كه به روش نمونه گيري خوشهاي چند مرحله اي تصادفي انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته«مرزهاي ارتباطي خانواده» بر مبناي نظريه خانوادهدرماني ساختاري مينوچين بود. نتايج تحليل عاملي اكتشافي سه عامل مرزهاي بهنجار، مرزهاي بهم تنيده و مرزهاي گسسته را مشخص نمود. همچنين نتايج اين تحليل نشان داد كه سه عامل استخراج شده 28/62 درصد از واريانس مرزهاي ارتباطي خانواده را تبيين ميكند. تحليلعاملي تأييدي نشان داد كه عاملهاي استخراج شده با توان خوبي مرزهاي ارتباطي خانواده را اندازهگيري ميكنند. تحليل پايايي، روايي همگرا و تشخيصي مؤلفه هاي مرزهاي ارتباطي خانواده نشان داد كه سؤالات در سنجش مؤلفههاي مرزهاي ارتباطي خانواده از دقت كافي برخوردارند. پايايي به روش آلفاي كرونباخ بالاتر از 60/0و پايايي مركب نيز بيشتر از 70/0 گزارش شد كه نشان دادكه هر سه مؤلفه در تعيين سازه مرزهاي ارتباطي خانواده از دقت لازم برخوردارند. نتايج نمره استانداردT و Z براي بررسي هنجاريابي، نشان داد افرادي كه نمراتT آنها از ميانگين بالاترند از محدوده ها و مرزهاي ارتباطي خانواده هاي خود بخوبي آگاهند و افرادي كه نمرات T آنها از ميانگين پايينترند، از محدوده ها و مرزهاي ارتباطي خانوادههاي خود بخوبي آگاه نيستند. نتايج حاصل از اين پژوهش نشان داد كه پرسشنامه مذكور از روايي و پايايي خوبي برخوردار و براي سنجش مرزهاي ارتباطي خانواده مناسب است. از اين رو ميتوان از نتايج پژوهش حاضر در مشاوره خانواده براي سنجش مرزهاي ارتباطي خانواده و اتخاذ راهبردهاي درماني مناسب و همچنين پژوهشهاي مرتبط با مرزهاي ارتباطي خانواده استفاده نمود.
چكيده لاتين :
The present study was an attempt to developing and standardizing Family Relationships Questionnaire (FRQ) based on minuchin family structural model. The total sample was comprised of 200 high school students selected by cluster sampling from Mazandaran, Sari city. The instrument included a researcher-made questionnaire, based on minuchin family structural theory. The results of exploratory factor analysis led to extracting three factors: normal boundary, enmeshment boundary, and disengaged boundary. Also, the results showed that three elicited factors, explain 62.28 variance of family relationship boundaries. Confirmatory factor analysis showed that elicited factors can measure family relationship boundaries as well. Reliability analysis, distinctive and convergent validity of components of family relationship boundaries showed that questions in assessing components of family relationship boundaries are clear and defined. Reliability with Cronbach’s alpha was found to be above 0.60 and the composite reliability was found to be above 0.70. It means that, all three components can define FRQ constructs well. For standardization, at first, we calculated scores of family relationship boundaries and categorized that in frequency table. The scores of T and Z showed that the more the scores are greater than the mean, the more the participants are aware of their family relationship boundaries. Finally, the results of this study revealed that this questionnaire has proper validity and reliability and is proper for assessing family relationship boundaries. Therefore, the findings can help us assess family relationship boundaries and take proper strategies in treatment and future studies.
عنوان نشريه :
روان شناسي مدرسه