سطح اضطراب كودكان در ارتباط با ميزان آگاهي و نگرش آنها از بيماري كرونا بر اساس مدل باور سلامتي و ميزان استرس، اضطراب و افسردگي مادران

Children's level of anxiety in relation to their level of awareness and attitude towards corona virus based on the health belief model and the level of stress, anxiety and depression of mothers

با توجه به تاثيرات مخرب شيوع بيماري هاي عفوني مانند كرونا و بحران اجتماعي ناشي از آن بر سلامت جسم و روان؛پژوهش حاضر بر طبق الگوي باور سلامت و با هدف بررسي رابطه بين سطح اضطراب كودكان با ميزان آگاهي و نگرش آنها از بيماري كرونا و ميزان استرس، اضطراب و افسردگي مادران‌شان در دوران قرنطينه، انجام شد. پژوهش از نوع همبستگي بر روي 260 نفر از دانش آموزان پيش دبستاني و دبستاني مناطق 2، 4 و 21 شهر تهران و مادران آنها در سال 1399انجام شد كه با روش نمونه ­گيري در دسترس انتخاب شدند. براي ارزيابي متغيرهاي پژوهش، از پرسشنامه ميزان آگاهي و نگرش كودكان ازويروس كرونا، مقياس اضطراب كودكان اسپنس- فرم والد وپرسشنامه اضطراب، استرس و افسردگي استفاده شد. تحليل داده ها با استفاده ازضريب همبستگي پيرسون نشان داد كه رابطه معناداري بين سطح اضطراب كودكان با اضطراب (45 /0 =r)، استرس(35 /0=r)، وافسردگي مادران(44 /0=r)، ميزان آگاهي كودكان از كرونا (19 /0=r)، و سن ( 14 /0 -=r)، وجود دارد. همچنين نتايج تحليل رگرسيون چندگانه به روش گام به گام نشان داد اضطراب، افسردگي و استرس مادران و ميزان آگاهي كودكان از ويروس كرونا به ترتيب پيش بيني كننده هاي هاي معنادار اضطراب كودكان نسبت به بحران ناشي از كرونا (در مجموع 34%) بودند. طبق نتايج مطالعه حاضر از اقدامات ضروري براي حفظ وارتقاء سلامت روان كودكان درشرايط بحراني، آموزش والدين در خصوص تنظيم هيجا نهاي منفي است. همچنين لازم است اطلاعات مربوط به ويروس نوپديد و بيماري ناشي از آن با توجه تحول شناختي كودكان بر مبناي الگوي باورسلامت ومتناسب با سن به آنها ارائه شود.

The aim of this study was to investigate the relationshipbetween children'sanxiety level and children'sawareness of coronavirus based on the healthbelief model and their mothers'anxiety, stress and depression during social distancing period. This correlational study was done on260students of preschool and elementary schools of educational areas in Tehran in 2020 and theirmothers that were selected as available sampling. Data were collected by a self-designed questionnaire of children'sawareness and attitude to coronavirus, Spence Children'sAnxiety Scale (SCAS), and depression, anxiety and stress scales (DASS-42) in adults. The results indicated significant relationship of children'sanxiety with anxiety (r = 0.45), stress (r = 0.35) and depression (r = 0.44) of their mothers and level of their awareness ofCorona (r = 0.19) and age (r = 0.14).Also, the results of multiple regression analysis in step-by-step manner showed that anxiety, depression and stress of mothers and children'sawareness of Coronavirus were significant predictors of children'sanxiety (altogether 34%). According to the results of this research, one of the necessary measures toprotect and improve the mental health of children in critical conditions consequent Coronavirus is parents'training to regulate their negative emotions. It is also important to provide information about coronavirus to children with considering their age and cognitive development.