شناسايي راهكارهاي توسعه مشاركت فرابخشي در ورزش دانش آموزي

پژوهش حاضر با هدف شناسايي راهكارهاي توسعه مشاركت فرا بخشي در ورزش دانش آموزي انجام شد. روش پژوهش، از نوع تحليل محتواي كيفي بود. جامعه آماري شامل تمام مسئولين ورزش دانش آموزي، دبيران تربيت‌بدني باتجربه، قانون‌گذاران و شخصيت هاي حقيقي و حقوقي مرتبط با آموزش‌وپرورش ايران بودند. نمونه گيري به‌صورت هدفمند تا اشباع داده ها ادامه يافت. فرايند گردآوري داده ها مشتمل بر 14 مصاحبه نيمه ساختاريافته و بررسي اسناد و مدارك مرتبط با ورزش دانش آموزي بود. تحليل داده ها هم‌زمان با جمع آوري داده ها و به روش تحليل محتواي كيفي با استفاده از نرم افزار مكس كيودا انجام شد. در مرحله كدگذاري باز تعداد 62 مفهوم، 9 مقوله فرعي و درنهايت 3 مقوله اصلي استخراج شد. نتايج اين پژوهش نشان داد كه سه راهكار عمده توسعه مشاركت فرا بخشي در ورزش دانش آموزي عبارت‌اند از؛ ايجاد پيش زمينه هاي رسمي توسعه مشاركت، فرهنگ‌سازي مشاركت و تدوين نظام مشاركت، بنابراين، توسعه مطلوب مشاركت فرا بخشي در ورزش دانش آموزي مستلزم كاربست اين سه دسته فعاليت هاي اجرايي است كه نيازمند درگيرشدن همه گروه هاي ذينفع است.