عنوان مقاله :
رواسازي نسخه فارسي پرسشنامه شاخص ذخيره شناختي
عنوان به زبان ديگر :
Validation of Persian Version of Cognitive Reserve Index Questionnaire (CRIq)
پديد آورندگان :
حاتمي، جواد دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي - گروه روانشناسي، تهران، ايران , فيضي خواجه، علي دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي، ايران , رحيمي نژاد، عباس دانشگاه تربيت مدرس - دانشكده علوم انساني - گروه روانشناسي، تهران، ايران , فراهاني، حجت اللّه دانشگاه تربيت مدرس - دانشكده علوم انساني - گروه روانشناسي، تهران، ايران , رضاپور، تارا دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي - گروه روانشناسي، تهران، ايران
كليدواژه :
ذخيره شناختي , سالمندي , پرسشنامه شاخص ذخيره شناختي
چكيده فارسي :
هدف از پژوهش حاضر، بررسي اعتيار و روايي نسخه فارسي پرسشنامه شاخص ذخيره شناختي در جمعيت بزرگ‌سالان فارسي‌زبان بود. اين پرسشنامه به شيوه ترجمه- بازترجمه آماده شد و ويژگي‌هاي روان‌سنجي آن مورد بررسي قرار گرفت. جامعه آماري اين مطالعه، شامل تمام بزرگ‌سالان ساكن شهرستان تهران است. نمونه پژوهش به شيوه تصادفي چند مرحله‌اي از جامعه بزرگ‌سالان شهر تهران انتخاب شدند. داده‌هاي مرتبط با 385 نفر (212 زن و 173 مرد) در نهايت، تحليل شد. نتايج تحليل آماري در مورد پايايي پرسشنامه نشان داد، اين ابزار داراي اعتبار مناسب بازآزمايي (مردان:0/87 و زنان: 0/89) و همساني دروني بر مبناي ضريب آلفاي كرونباخ (مردان: 0/76=α، زنان: 0/79=α) است. براي بررسي روايي پرسشنامه، از روش روايي سازه و روايي همگرا استفاده شد. نتايج تحليل نشان‌دهنده روايي همگراي بالاي پرسشنامه (0/74) بود (01>p). بررسي روايي سازه اين پرسشنامه، با استفاده از تحليل عاملي تأييدي وجود سه عامل ذخيره شناختي تحصيلي، شغلي و مرتبط با اوقات فراغت را نشان داد نتايج مطالعه نشان داد، پرسشنامه ذخيره شناختي اعتبار و روايي مناسبي نمونه ايراني دارد و مي‌تواند به‌عنوان ابزار مناسبي براي سنجش فرايندهاي شناختي در سنين مختلف بزرگ‌سالي به‌كار رود.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to examine the psychometric properties of the Persian version of the Cognitive reserve Index Questionnaire (CRIq) in the Persian-speaking adult population. The CRIq was translated and back translated into Farsi. Then, its psychometric properties were assessed. The research sample was selected by multistage random sampling from the adult community of Tehran. Data related to 385 individuals (212 females and 173 males) were analyzed. The results of the statistical analysis of the reliability of the questionnaire showed that the tool has good test-retest reliability (males: 0.87, females: 0.89) and internal consistency based on Cronbach alpha coefficient (males: α= 0.76, females: α= 0.79). The construct validity and convergent validity of the questionnaire were assessed. The results showed a high convergent validity of the questionnaire (0.74) (p <.01). Confirmatory factor analysis revealed three factors of educational, occupational and leisure time cognitive reserve. The results showed that the CRIq has good validity and validity in the Iranian sample and can be used as a useful tool for measuring cognitive processes in adults.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي كاربردي روان شناختي
