كاربرد نقشه ي مفهومي و نمودار Vee در تعيين حجم با استفاده از انتگرال

نقشه ي مفهومي و نمودار Vee از ابزارهاي با اهميت در ارتقاي سطح يادگيري مفهومي رياضي در تمام مقاطع تحصيلي هستند كه مي توانند نقش مهمي در پيشرفت يادگيرندگان ايفا كنند. هدف از اين مقاله، استفاده از نقشه ي مفهومي و ترسيم نمودار Vee براي محاسبه ي حجم يك جسم با استفاده از انتگرال است كه بازتاب آنچه را ياددهنده به صورت واقعي مي داند، نحوه ي بيان آن ها، معرفي زمان استفاده از دانسته ها و توانايي توجيه آن ها را شامل مي شود. همچنين نشان مي دهد آشنايي با تعاريف رسمي و اصول رياضي، دليلي بر شناخت كامل مفاهيم، پيچيدگي هاي دروني و فرايند آموزش آن ها نيست. با توجه به اين كه يادگيري مفهومي، تأثيري متقابل روي ياددهنده و يادگيرنده دارد، پس نقشه ي مفهومي و نمودار Vee مي توانند نقشي مهم در آموزش، يادگيري و ارزشيابي داشته باشند.