اثربخشي آموزش شناختي – رفتاري مبتني بر ذهن‌آگاهي بر كاهش اضطراب مرگ در بيماران مصروع

هدف از اجراي اين پژوهش، بررسي تأثير آموزش شناختي رفتاري مبتني بر ذهن‌آگاهي بر ميزان اضطراب مرگ در بيماران مصروع انجمن صرع اصفهان بود. اين پژوهش از نوع نيمه‌تجربي با طرح پيش‌آزمون پس‌آزمون با گروه كنترل بود. جامعۀ آماري اين پژوهش شامل همۀ افراد مصروع مراجعه‌كننده به انجمن صرع است. روش نمونه‌گيري در اين پژوهش به‌صورت هدفمند بوده است بر اين اساس 30 نفر از افراد مصروع كه نمرات بالايي در پرسشنامه اضطراب مرگ (Tampler,1970) كسب كردند انتخاب شدند و 15 نفر در گروه آزمايش و 15 نفر در گروه گواه به‌صورت تصادفي جايگزين شدند. آموزش مداخلات شناختيرفتاري مبتني بر ذهن‌آگاهي بر روي گروه آزمايش در 8 جلسه و هر جلسه 90 دقيقه انجام گرفت. گروه گواه در اين پژوهش هيچ آموزشي دريافت نكردند. در اين پژوهش، براي آزمودن فرضيه‌ها از روش تحليل كوواريانس استفاده شد. نتايج نشان داد كه متغير مستقل يعني درمان شناختيرفتاري مبتني بر ذهن‌آگاهي باعث كاهش اضطراب مرگ با (0/001 p) شده است.