توسعه سواد سلامت با استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي

Improving health literacy using social networks

زمينه و هدف: هدف از اين پژوهش، شناسايي رابطه بين استفاده از شبكه ­هاي اجتماعي با سواد سلامت كاربران كتابخانه­ هاي عمومي شهر ايلام است. روش پژوهش: پژوهش حاضر به لحاظ هدف، كاربردي و به روش همبستگي- پيمايشي صورت گرفته است. جامعه آماري پژوهش حاضر را كاربران فعال كتابخانه­ هاي عمومي شهر ايلام تشكيل مي­دهند كه براساس جدول مورگان 351 نفر بعنوان حجم نمونه انتخاب شدند. براي گردآوري داده­ ها از پرسشنامه محقق ­ساخته شبكه­ هاي اجتماعي و پرسشنامه استاندارد سواد سلامت منتظري و همكاران (1393) استفاده شده است. جهت تجزيه و تحليل داده­ هاي پژوهش از آزمون­هاي آماري توصيفي و استنباطي با استفاده از نرم افزار اس­پي­اس­اس نسخه 19 استفاده شده است. يافته‌ها: يافته­ هاي پژوهش نشان داد كه ميانگين مولفه­ هاي مورد بررسي كاربران در دريافت اطلاعات سواد سلامت درسطح مطلوبي بوده و كاربران با توجه به اهميت مولفه­هاي مذكور، اقدام به استفاده از شبكه­ هاي اجتماعي در حوزه سواد سلامت كردند. يافته­ها همچنين نشان داد بين ميزان استفاده كاربران از شبكه هاي اجتماعي با سواد سلامت و مولفه ­هاي دسترسي، خواندن، فهم و درك، ارزيابي، كاربرد رابطه معناداري وجود دارد، به عبارتي افزايش ميزان استفاده از شبكه­ هاي اجتماعي، باعث افزايش سطح سواد سلامت مي­شود. نتيجه‌گيري: با توجه به يافته‌هاي پژوهش مي‌توان نتيجه‌گرفت كه كتابخانه ­هاي عمومي با همكاري دانشگاه‌ها و مراكز مرتبط با حوزه سلامت، بستري مناسب در شبكه ­هاي اجتماعي با هدف تسهيم تجارب و گسترش سطح سواد سلامت كاربران با در نظر گرفتن مسايل مربوط به محرمانگي اطلاعات كاربران و صحت اطلاعات ارائه شده ايجاد نمايند تا بدين وسيله بتوان امكانات و شرايط جديدي را در اختيار كاربران كتابخانه‌ها، نهادها و برنامه ­ريزان اين حوزه قرار دهند.

Background and Aim: Technologies such as social networks have provided new opportunities for health and social interactions, and the promotion of attitudes such as the attitudes of health control and improving the health literacy in society. The purpose of this study is to determine the relationship between the use of social networks with the health literacy of Ilam public library users. Methods: The present study has used questionnaire based survey method. The statistical population of this study is 4696 users of public libraries in Ilam. Based on Morgan's table, 351 individuals were selected as sample size. The questionnaire was distributed by using of stratified random sampling method. To analyze the data, descriptive and inferential statistical tests were used by SPSS 19 software. Results: The Findings showed that the components average of users in receiving health literacy information was at a sensible level and, due to the importance of those components, users began to utilize social networks in the field of health literacy. Also, the findings showed that there was a significant relationship between users' use of social networks and health literacy and the components (access, reading, understanding, assessment, application), so that by increasing the use of social networks, the health literacy of users increases as well. Conclusion: According to the findings, it can be concluded that public libraries, universities and centers related to health cooperate so that held suitable conditions in social networks with the aim of experience sharing and expanding the level of health literacy of users by taking into account issues related to user information confidentiality and so that new facilities and conditions can be provided library users, institutions and planners in this field.