تحليل علم‌سنجي و ديداري‌سازي برونداد علمي فصلنامه كتابداري و اطلاع‌رساني طي سال‌هاي 1388 تا 1397

هدف: يكي از مهمترين وجوه مجلات علمي، بروندادهاي آن، يعني مقاله ‌هاست. تحليل برونداد مجلات با كمك روش‌ هاي علم ‌سنجي يكي از روش‌ هاي مهم ارزيابي عملكرد علمي آن‌هاست. هدف اين تحقيق تحليل برونداد پژوهشي و ترسيم نقشه ‌هاي علمي فصلنامه كتابداري و اطلاع‌رساني طي يك دوره ده ساله (1388-1397) است. روش: همه 370 عنوان مقاله منتشر شده در اين فصلنامه براي دهه 1388-1397 در پايگاه استنادي علوم ايران جستجو و استخراج شد و داده‌ هاي لازم پس از اصلاحات ضروري، طبق پروتكلي از پيش تعيين ‌شده، به منظور استخراج و ترسيم انواع شاخص‌ هاي علم سنجي، در انواع نرم‌ افزارهاي تحليل و نگاشت علمي متناسب با هر شاخص (Netdraw براي ترسيم شاخص‌ هاي هم‌ تأليفي نويسندگان مقالات و VOSviewer براي تعيين همرخدادي واژگان و Ucinet براي تعيين شاخص ‌هاي مركزيت نويسندگان) وارد و خروجي‌ هاي حاصل تحليل شد. يافته ‌ها: توزيع جغرافيايي مؤسسات توليدكننده و وضعيت نويسندگان پركار از نظر توليد مقاله و اثرگذار به لحاظ دريافت استناد و شاخص اچ در فصلنامه مناسب بود. الگوي تأليف گروهي و مركزيت ‌هاي رتبه، بينابيني و نزديكي نويسندگان حاكي از تعامل مؤثر پژوهشگران در نگارش آثار بود. تحليل هم رخدادي كليدواژگان پربسامد نشان ‌دهنده توجه به مباحث جديد حوزه و مسائل مهم كتابخانه ‌ها بود. خوشه‌ هاي موضوعي ترسيم ‌شده هم نشان از برجسته بودن موضوع علم‌ سنجي و سازماندهي دانش و مسائل مرتبط با مديريت كتابخانه‌ ها داشت. نتيجه‌ گيري: هر چند فصلنامه توانسته است، به ويژه در حوزه كتابخانه‌ ها و اطلاع‌ رساني اثرگذار باشد، لازم است با دسترس‌ پذير شدن بيشتر و در نظر گرفتن تمهيداتي ديگر، نسبت كل استناد به مقاله را افزايش دهد و سهم موضوعات نوپديد در تدوين مقالات آن بيشتر شود.