پديد آورندگان :
موسوي اميري، طيبه دانشگاه خوارزمي - دانشكده مديريت، تهران، ايران , نوه ابراهيم، عبدالرحيم دانشگاه خوارزمي - دانشكده مديريت، تهران، ايران , آراسته، حميدرضا دانشگاه خوارزمي - دانشكده مديريت، تهران، ايران , عبدالهي، بيژن دانشگاه خوارزمي - دانشكده مديريت، تهران، ايران
كليدواژه :
دانشگاه , بين المللي شدن , راهبرد , كاركردهاي سه گانه دانشگاه
چكيده فارسي :
هدف از مطالعه حاضر، تدوين الگوي راهبردهاي سه گانه بين المللي شدن دانشگاه هاي منتخب دولتي ايران بوده است. اين مطالعه از نوع پژوهش هاي كيفي بوده كه با استفاده از رويكرد نظريهپردازي داده بنياد انجام شده است. در اين راستا، پديده محوري مطالعه فوق، عبارت از بين المللي شدن در راستاي مأموريت گرايي دانشگاه هاي دولتي كشور، تعريف شده است. جامعه آماري اين پژوهش مشتمل بر مديران و صاحب نظران 16 دانشگاه دولتي منتخب كشور بوده، بنابراين تعداد مشاركت كنندگان با بهره گيري از روش نمونه گيري هدفمند، شامل 82 نفر بوده است كه با استفاده از روش مصاحبه نيمه ساختمند در پژوهش مشاركت داشته اند. اعتبار و روايي داده هاي اين پژوهش، با بهره گيري از دو روش بازبيني مشاركت كنندگان و مرور خبرگان، مورد بررسي قرار گرفته است. راهبردهاي پژوهش متناسب با كاركردهاي سه گانه دانشگاه در حوزه هاي آموزش، پژوهش و خدمات هركدام با ده مؤلفه فرعي، به ترتيب با 140، 75 و 120 كدباز شناسايي و تحليل شده است. نتيجه نهايي آنكه تحقق فرايند بين المللي شدن در دانشگاه هاي دولتي كشور، نيازمند برنامه ريزي و اقدامات مقتضي و همزمان در هر سه حوزه آموزش، پژوهش و خدمات، از طريق بذل توجه كافي نسبت به آن، در مسير مأموريت گرايي دانشگاه هاي فوق است.
چكيده لاتين :
The purpose of the present study was to develop a model of the three strategies of internationalization of selected public universities in Iran. This study is a qualitative research that has been carried out using data base theory theory. In this regard, the central phenomenon of the above study is defined as internationalization in line with the mission of state universities in the country. The statistical population of this study consisted of managers and experts of 16 selected public universities of the country including: Tehran, Shahid Beheshti, Tarbiat Modarres, Kharazmi, Amir Kabir, Sharif Sanat, Science and Technology, Allameh Tabatabai, Khajeh Nasir, Al-Zahra, Ferdowsi Mashhad, Shiraz, Isfahan, Tabriz, Isfahan Industrial and Zanjan basic sciences, and the number of participants using purposeful sampling method was 82 people. The validity and reliability of the data were investigated using two methods of participant review and expert review. Research strategies have been identified and analyzed in accordance with the three functions of the university in the fields of education, research and services, each with ten components, with 140, 75 and 120 open codes, respectively. The end result is that internationalization of public universities in the country requires proper planning and simultaneous actions in all three areas of education, research and services through sufficient attention given to the mission orientation of the above universities.
