شناسايي عملكرد شناختي دانشجويان دانشگاه پيام نور دربارۀ ويروس كويد-19

پژوهش حاضر با هدف شناسايي عملكرد شناختي دانشجويان دانشگاه پيام نور دربارۀ ويروس كويد19، با استفاده از تكنيك دلفي فازي انجام شد. اين پژوهش از نوع پژوهش هاي كيفي، براساس زمان حال نگر، از نظر هدف كاربرديو به لحاظ جمع آوري اطلاعات ميداني بود. دانشجويان مقاطع كارشناسي‌ارشد و كارشناسي رشته تربيت‌بدني دانشگاه پيام نور استان البرز جامعه آماري را تشكيل دادند. روش نمونه گيري غيرتصادفي از نوع هدفمند بود. داده ها با روش مصاحبه عميق و نيمه‌ساختارمند گردآوري شدند و براي رفع سوگيري هاي احتمالي، از تكنيك دلفي فازي به‌منظور دستيابي به توافق گروهي بين خبرگان استفاده شد. يافته هاي پژوهش نشاندادمؤلفه هاي شناخت سياسي، شناخت اقتصادي، شناخت فرهنگي و اجتماعي، شناخت رفتاري و شناخت اعتقادي-نقش تبيين كننده‌اي در شكل گيري عملكرد شناختي دانشجويان داشتند؛بنابراين، دانشجويان با استفاده از شناسايي عملكرد شناختي مي توانند به حل مشكلات دربارۀ ويروس كويد19 دست پيدا كنند.همچنين بالاترين رتبه به شناخت رفتاري وپايين ترين رتبه به شناخت سياسي مربوط بود؛ بنابراين، در عملكرد شناختي، دانشجويان بيشتر به شناخت رفتاري رسيدند و كمترين شناخت آن ها شناخت سياسي بود.