ديدگاه دانشجويان دانشكده علوم پزشكي آبادان مبني بر رفتار اطلاع‌جويي در محيط گوشي‌هاي هوشمند تلفن‌همراه

Abadan School of Medical Sciences students' viewpoints on information seeking behavior in the mobile smartphone environment

هدف: فناوري­ هاي اطلاعاتي، ارتباطي و مخابراتي روز‌به‌روز در حال پيشرفت و گسترش هستند. يكي از اين فناوري هاي جديد گوشي هاي هوشمند مي باشد كه امروزه علاوه بر نقش ارتباطي كه دارد، مي تواند در زمينه هاي اطلاعاتي و آموزشي نيز استفاده شود. روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع كاربردي و روش آن توصيفي بود. جامعه آماري پژوهش 360 نفر از دانشجويان دانشكده علوم پزشكي آبادان كه به روش نمونه‌گيري طبقه اي و بصورت تصادفي ساده انتخاب شدند بود. به منظور گردآوري داده ها از پرسشنامه محقق‌ساخته عبدالرضا ايزدي با پايايي 82 درصد استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده‌ها نيز از نرم‌افزار SPSS استفاده شده است. نتايج: يافته ها حاكي از آن است كه مهم‌ترين انگيزه دانشجويان براي استفاده از گوشي هاي هوشمند ارسال عكس، گفتگو كردن (پيامك و چت)، مشاهده فيلم و كليپ بود. همچنين براي دسترسي به اينترنت، دسترسي به اخبار، خواندن كتب و مقالات الكترونيكي، حضور در شبكه هاي مجازي از گوشي هاي هوشمند تلفن‌همراه و براي جستجوي اطلاعات براي تحقيقات دانشگاهي، بعد از لپتاپ ها از گوشي هاي هوشمند تلفن‌همراه به بيش‌ترين ميزان استفاده شد. دسترسي فوري به اطلاعات از هر نقطه، تبادل مستمر اطلاعات، امكان انجام چند كار هم‌زمان و جستجوي سريع اطلاعات نيز به عنوان محبوب ترين مزيت هاي گوشي هاي هوشمند معرفي شدند. نتيجه‌گيري: با توجه به اين كه گوشي هاي هوشمند نقش به سزايي را در زندگي هاي امروزي به خود اختصاص داده اند؛ بايد از قابليت هاي مختلف اين دستگاه هاي هوشمند در جهت پيشبرد اهداف خود و برطرف كردن مشكلات روزمره در جهت ايجاد يك زندگي هر چه راحت تر و بهتر استفاده كرد.

Aim: Information, communication and telecommunication technologies are developing and expanding day by day. One of these new technologies is mobile smart phones, which, in addition to their communication roles, can be used in the fields of information and education. Methods: This is an applied and descriptive study. The statistical population of the study was 360 students of Abadan School of Medical Sciences who were selected by stratified and simple random sampling. In order to collect data, a researcher- made questionnaire by Abdolreza Yazdi was used with 82% reliability. SPSS software version 26 was used for data analysis. Results: The findings indicated that the most important motivation for students to use mobile smart phones is sending photos and images, chatting (texting), and watching movies. Also, after laptops, mobile smart phones are the most widely used for access to internet, news, reading books and electronic articles, as well as searching information for academic research. Instant access to information from anywhere, continuous information exchange, the ability to perform multiple tasks simultaneously and fast information retrieval were also introduced as the most popular advantages of mobile smart phones. Conclusion: Considering that smart phones have played a significant role in daily life; it is necessary to use the various capabilities of these smart devices to advance our goals and solve everyday problems in order to create a life as comfortable and better as possible.