نگرش به فرزندآوري: نقش سبك زندگي اسلامي و ويژگي‌هاي جمعيت شناختي

اين پژوهش، با هدف بررسي نقش سبك زندگي اسلامي و ويژگي‌هاي جمعيت‌شناختي در پيش‌بيني نگرش به فرزندآوري به روش توصيفي و از نوع همبستگي انجام شد. بدين منظور 360 نفر از جامعه دانشجويان و طلاب متأهل شهر قم در سال تحصيلي 1397ـ1396، به روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي انتخاب و به پرسش‌نامه‌هاي سبك زندگي اسلامي (ILST) و نگرش به فرزندآوري پاسخ دادند. در تحليل داده‌ها از آزمون همبستگي و تحليل رگرسيون گام به گام استفاده شد. يافته‌ها نشان داد كه بين تحصيلات و طبقه اجتماعي، با نگرش منفي به فرزندآوري ارتباط مثبت و بين شغل و ميزان درآمد با نگرش منفي به فرزندآوري ارتباط منفي وجود دارد. از بين همه متغيرهاي جمعيت‌شناختي، تنها بين طبقه اجتماعي اقتصادي با نگرش مثبت به فرزندآوري ارتباط منفي به دست آمد. نتايج تحليل رگرسيون چندگانه گام به گام نشان داد كه مؤلفه‌هاي روشنفكري منفي، دنياخواهي، نوع دوستي، گنهكاري و طبقه اجتماعي اقتصادي، به خوبي مي‌توانند نگرش مثبت و منفي به فرزندآوري را پيش‌بيني نمايند. اين يافته‌ها، نقش مهم و زمينه‌اي سبك زندگي اسلامي را در پيش‌بيني نگرش به فرزندآوري نشان مي‌دهد.