ربط در شبكه‌هاي اجتماعي علمي‌: موردِ شبكه علمي ريسرچ‌گيت

هدف: تبادلات علمي‌و دسترسي راحت به اطلاعات موردنياز لازمه رشد و پويايي علمي‌جامعه است. شبكه‌هاي اجتماعي علمي‌ به ‌عنوان بستري براي تبادلات علمي‌ مي‌ توانند نقش بسيار در رشد و توسعه جامعه داشته باشند. با گسترش كاربردهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات در زندگي روزمره شاهد شكل‌گيري نسل جديد ابزارهاي اينترنتي هستيم كه امكانات بي‌شمار براي ارتباط دوسويه فراهم آورده است. شبكه ‌‌هاي اجتماعي علمي ‌نيز محيطي براي معرفي و ارتقاي فعاليت ‌‌‌‌هاي علمي ‌هستند و‌ هرگاه بتوانند اطلاعات مرتبط‌ فراهم كنند، با استقبال بيشتر متخصصان روبه‌رو خواهند شد. گردهم‌‌آمدن متخصصان بيشتر در اين شبكه ها به‌معناي پويايي علمي‌ بيشتر است. مطالعه حاضر به توصيف تجربه متخصصان علم اطلاعات در مورد ربط اطلاعات در شبكه علمي ريسرچ‌گيت پرداخته است. روش: انتخاب روش كيفي با طرح پديدارنگاري تفسيري در اين پژوهش از آن رو است كه ما به تجارب افراد از يك پديده پرداخته‌ايم و مي‌كوشيم توصيفي عميق از يك پديده معين نزد گروهي خاص از افراد داشته باشيم. يكي از زمينه ‌هاي مناسب براي انجام پژوهش ‌هاي با پارادايم تفسيري از نوع روش پديدارنگاري، پژوهش‌ هاي بازيابي اطلاعات است كه در علم اطلاعات و دانش شناسي اهميت زياد دارد. پژوهش حاضر در پي‌شناخت و توصيف تجربه متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسي از عضويت در شبكه ‌ي اجتماعي علمي ريسرچ‌گيت است. مشاركت‌كنندگان را 22‌ متخصص علم اطلاعات داراي مدرك دكتري و اعضاي هيئت علمي ‌رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسي دانشگاه‌هاي پيام نور كشور تشكيل داده‌اند كه در شبكه اجتماعي علمي ريسرچ گيت عضو هستند‌‌. مشاركت‌كنندگان با استفاده از روش نمونه‌گيري هدفمند انتخاب شدند. داده ‌ها با استفاده از روش مصاحبه نيمه ساختاريافته جمع‌آوري و سپس با استفاده از روش ديكلمن‌ كدگذاري و تحليل شد. يافته ‌ها: نتايج تحليل مصاحبه ‌ها منجر به استخراج 551 كد اوليه و چهار مقوله شامل ربط مدرك، ربط جانشين مدرك، ربط درخواست ‌ها و پرسش ‌ها و نبود بازخورد ربط شد. نتيجه ‌گيري: نتايج پژوهش حاضر ضمن تأكيد بر اهميت ربط اطلاعات نشان مي دهد كه شبكه ريسرچ‌گيت نقش مهمي ‌در رفع نيازهاي اطلاعاتي كاربران دارد و همچنين اين شبكه سامانه اطلاعاتي نمي‌باشد، اما رفع نيازهاي علمي‌ و ارتقاي علم را از اهداف مهم خود مي‌داند.