عنوان مقاله :
تحليل نشانه‌شناسي برساخت تصوير زن در كتب درسي با تأكيد بر ديدگاه بارت
پديد آورندگان :
ابتكاري، محمد حسين دانشگاه ياسوج - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علوم اجتماعي، ياسوج، ايران
كليدواژه :
كتب درسي , نابرابري جنسيتي , زن
چكيده فارسي :
مطالعه حاضر به تحليل نشانه‌شناسي برساخت تصوير زن در كتب درسي مي‌پردازد. براي تحليل موضوع، از ديدگاه نشانه‌شناسي بارت كمك گرفته شد. رويكرد و روش تحقيق، رويكردي كيفي و استفاده از روش مطالعه اسناد بود. روش‌هاي انتخاب تصاوير، بر اساس روش نمونه‌گيري هدفمند و روش تحليل موضوعي است. داده‌هاي مورد بررسي، تصاوير مربوط به زنان در كتب مطالعات اجتماعي متوسطه 1 بوده است. مقوله‌هاي ناشي از تحليل نشانه‌شناسي تصاوير را مي‌توان حول محورهاي فرعيٍ زن موجودي خانگي، فعاليت سنتي، فاصله‌گيري اجتماعي، موجودي غيرسياسي و ضعف مديريت اجتماعي؛ و مقوله محوري " ديگري كمتر مهم" دسته‌بندي و تحليل كرد. بر اساس تحليل تصاوير، مي‌توان گفت تصاوير ارائه شده از زنان در كتب درسي، به شكل‌گيري و تقويتِ نوعي نگاه جنسيت‌گرا و كردار تبعيض‌آميز جنسيتي در جامعه مي‌انجامد. در نتيجه، بازنمايي تصاوير، هم بازگو كننده‌ي نابرابري بين جنسيتي و هم بازتاب ناتواني زنان در دستيابي به موقعيت‌هاي مهم و ارزشمند زيست اجتماع‌شان مي‌باشد.
چكيده لاتين :
no abstract
عنوان نشريه :
آموزش پژوهي
