شماره ركورد
1210752
عنوان مقاله
شيوه ي آموزشي تربيت بدني تلفيقي مبتتي بر المپيزم
پديد آورندگان
ميرسليماني، محمد حسين دانشگاه اصفهان، اصفهان، ايران , آرين فرد، ابراهيم دانشگاه اصفهان، اصفهان، ايران
تعداد صفحه
18
از صفحه
81
از صفحه (ادامه)
0
تا صفحه
98
تا صفحه(ادامه)
0
كليدواژه
آموزش , روش تلفيقي , تربيت بدني , المپيزم
چكيده فارسي
شيوهي آموزشي تربيت بدني تلفيقي يكي از روشهاي نوظهور در بخش آموزش است كه با پرورش روحيهي پژوهشگري و تفكر نقادانه كودك سعي دارد با ايجاد فرصت تجربه كردن، اكتشاف با رويكرد دانش آموز محوري مانند بازيهاي تربيتي ورزشي معاني مانند اخلاق، قانون مداري، بايدها و نبايدهاي فرهنگي، قوانين علمي رياضي و علوم تجربي، هديه آسماني و ادبيات را به كودك بياموزد. كشورهاي توسعه يافته، روش تلفيق تربيت بدني را بصورت شيوهي تدريس تلفيقي در مدارس خود اخيرا بعنوان شيوه آموزشي موثر و نوين در مقاطع مختلف آموزشي بكار ميگيرند. ضرورت و اهميت روش تدريس تلفيقي تربيت بدني مبتني بر اهداف المپييزم در مدارس سبب شده است در سالهاي اخير فرايندهاي آموزشي براي بهره مندي از اين روش در كشورمان شكل بگيرند. مقاله حاضر پيرامون اهميت و ضرورت روش آموزش تلفيقي تربيت بدني مبتني بر المپيزم و تجربهي آموزشي دورهي سفيران المپيك، كميته همبستگي كميته المپيك جمهوري اسلامي ايران بعنوان يك تجربهي موفق در مدرسهي پسرانه سما پايه ي ششم واحد اقليد را تشريح مي كند كه باعث ايجاد محيط پوياي آموزشي و تركيب مباحث دروس علوم تجربي و هديه آسماني براي آشنايي دانش آموزان با فلسفه ي المپيزم و ايجاد روحيه ي پژوهشي و نشاط دانش آموزان گرديد.
چكيده لاتين
no abstract
سال انتشار
1397
عنوان نشريه
آموزش پژوهي
فايل PDF
8388888
لينک به اين مدرک