تجربه زيسته من در دانشگاه فرهنگيان براي معلم شدن

هدف از اين پژوهش بيان و تحليل تجارب معلمي بنده از تحصيل در دانشگاه فرهنگيان با روش خودكاوي روايتي بود.منبع داده هاي پژوهش، تجارب و خاطرات اينجانب؛ دانش آموخته ي دانشگاه فرهنگيان است كه به شيوه ي روايت نگاري تنظيم گرديد. يافته هاي پژوهش نشان مي دهد آشنايي با حرفه ي معلمي از طريق علاقه ي خود نويسنده نسبت به اين حرفه، از طريق خانواده، برخي معلمان، امنيت شغلي و ... باعث شد تا اينجانب به معلمي گرايش يابم. اين متن شامل مجموعه اي از علل و انگيزه هاي انتخاب و ورود به شغل معلمي، تجربيات كسب شده در طول دوره ي تحصيلي و تجربيات طول دوره ي آموزشي، كارورزي، فرصت هاي يادگيري، تجربيات پيشين، تشريح معلمي كردن خود در آينده، تعهدات حرفه اي و ... مي باشد. يعني عواملي كه در «من حرفه اي» من تاثير گذار بوده اند؛ مانند: تاثير دوستان، معلمان، كتاب هايي كه خوانده ام، نقش خانواده، خاطرات، فيلم هايي كه در اين باره مشاهده كرده ام و ... را آورده ام و در واقع مسير حرفه اي خود را تبيين نموده ام. همچنين افق ديدي كه براي آينده در مسير معلمي ام مدنظر دارم نيز متذكر شده ام.

no abstract