طراحي الگوي توسعه شايستگي‌ها براي رشته مهندسي عمران با توجه به نيازهاي بازار كار

هدف اين پژوهش طراحي الگوي شايستگي رشته مهندسي عمران متناسب با نيازهاي بازار كار است. پژوهش با استفاده از روش آميخته اكتشافي متوالي غالب انجام‌ شد. پژوهش شامل گردآوري و تحليل داده‌هاي كيفي به روش تحليل محتوا و انباشت نگاشتي و همچنين برگزاري كارگاه‌هاي ديكوم با خبرگان و گردآوري و تحليل داده‌هاي كمي جهت اعتباربخشي شايستگي‌ها بود. تجزيه‌وتحليل داده‌هاي كمي با استفاده از روش‌هاي آمار توصيفي استنباطي (ميانگين و ميانگين رتبه فريدمن) با استفاده از نرم‌افزار SPSS Ver.24 انجام شد. نمونه‌گيري از خبرگان به‌صورت هدفمند و گلوله برفي انجام ‌شد. مؤلفه‌هاي شايستگي‌ شناسايي و اولويت‌بندي شد و الگوي شايستگي و الگوي ارزشيابي شايستگي‌ها ارائه شد. نتايج نشان‌دهنده آن است كه دانش تخصصي (مهندسي و فناوري، ساختمان‌سازي، رياضيات، طراحي) در كنار دانش رايانه و الكترونيك، زبان انگليسي، قوانين دولتي، خدمات مشتري در اولويت اول شايستگي‌هاي دانشي قرار دارند. مهارت‌هاي عملي (رياضي، علمي، نظارت، مديريت منابع انساني، مادي و مالي) و مهارت‌هاي شناختي (تفكر انتقادي، حل مسائل پيچيده، درك مطلب، تجزيه‌وتحليل عمليات و سامانه‌ها) نيز از اهميت بالايي جهت پاسخگويي به نيازهاي بازار كار برخوردارند. براي ارزشيابي مؤلفه‌هاي دانش: آزمون كتبي و پروژه، مهارت‌هاي عملي: آزمون كتبي عملكردي، شناسايي، نمونه كار...، مؤلفه‌هاي شناختي: آزمون‌هاي عاطفي و شناختي پيشنهاد شد.