استفاده از شبكه هاي اجتماعي و ارتباط آن با سبك هاي هويتي و گرايش به رفتارهاي پرخطر دردانش آموزان دبيرستان هاي شهرستان سراوان

فاقد عنوان لاتين

هدف از اين پژوهش تعيين ميزان استفاده از شبكه هاي اجتماعي و ارتباط آن با سبك هاي هويتي و گرايش به رفتارهاي پرخطر در دانش آموزان دبيرستان هاي شهرستان سراوان بود. جامعه مورد مطالعه در اين پژوهش كليه دانش آموزان دختر و پسر دبيرستان هاي دوره دوم متوسطه شهر سراوان در سال تحصيلي 96-95 بودند. حجم نمونه به شيوه نمونه گيري طبقه اي - تصادفي مي باشد كه تعداد 320 نفر از دانش آموزان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهاي اندازه گيري شامل سه پرسشنامه سبك هويت ( بروزنسكي، 1989)، عضويت در شبكه هاي اجتماعي( مقيمي و لطفي ،1394) و مقياس خطر پذيري نوجوانان ايراني (زاده محمدي و احمدآبادي، 1387) مي باشد . كه اعتبار آنها به ترتيب 0/9، 0/91 و 86 • بدست آمد. براي تجزيه و تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون استفاده گرديد. يافته هاي تحقيق نشان داد كه بين بعد فردي استفاده از شبكه هاي اجتماعي با همه مولفه هاي رفتارهاي پرخطر رابطه وجود دارد. بعد اجتماعي شبكه هاي اجتماعي با مولفه رابطه و رفتار جنسي رابطه دارد .همچنين بعد فرهنگي - اخلاقي با مولفه رابطه و رفتار جنسي رابطه دارد. براساس تحليل رگرسيون بعد فردي و بعد فرهنگي - اخلاقي شبكه هاي اجتماعي مي توانند رفتارهاي پرخطر را پيش بيني كنند. همچنين ابعاد شبكه هاي اجتماعي قادر به پيش بيني سبك هاي هويت نمي باشد.