تاثير مهارت هاي مثبت انديشي بر خودكارآمدري دانش آموزان

هر مقاله حاضر از نوع مروري – كتابخانه اي است كه با توجه نظرات انديشمندان و صاحبنظران اين عرصه نگاشته شده است. هدف از نگارش اين مقاله بررسي تاثير مهارت هاي مثبت انديشي بر خودكارآمدري دانش آموزان است. نتيجه اين مقاله نشان مي دهد كه وقتي فرد نسبت به استعدادها و موفقيت هاي خودش آگاه مي شود؛ اين امر باعث مي شود كه به راحتي تسليم ديگران نشود، به داشته هاي خودش تكيه كند، ابتكار عمل به خرج دهد، لياقت و قدرت به دست آورد، حس خودكم بيني فرد نسبت به خودش كم مي شود، اشتغال هاي ذهني منفي كم و نسبت به خود حس خوبي پيدا مي كند. ممكن است در فعاليت هاي بيشتري شركت كند. پس نگرش ديگران نسبت به او تغيير مي كند و با او بهتر رفتار مي كنند، درنتيجه احساس ارزشمندي مي كند و اين همان چيزي است كه باعث افزايش خودكارآمدي در فرد مي شود.

no abstract