برنامه درسي پنهان

فاقد عنوان لاتين

هر نظام آموزشي براي رسيدن به اهداف خود بايد داري برنامه درسي جامع و كامل باشد لذا بدون داشتن برنامه اي جامع و كامل نمي توان به اهداف مورد نظر رسيد. برنامه درسي انواعي دارد كه هركدام جاي بحث بسياري دارد كه يكي از اين برنامه ها برنامه درسي پنهان است كه اگر چه نوشته نميشود اما تاثير به مراتب بيشتر از انواع ديگر برنامه ها بر يادگيري دارد. مقاله حاضر از نوع مقالات مروري- كتابخانه اي مي باشد كه با توجه به نظرات انديشمندان و صاحب نظران نگاشته شده است . هدف از نوشتن اين مقاله آگاهي و حساسيت بيشتر مجريان تعليم و تربيت نسبت به يادگيري متربيان است همچنين هدف ديگراين است كه مربيان دقت بيشتري نسبت به هر آنچه كه متربيان را احاطه كرده است، داشته باشند. نتايج اين تحقيق نشان مي- دهد كه برنامه درسي پنهان تاثيري به مراتب بيشتر نسبت به ساير برنامههاي درسي بر متربيان دارد و بايد مورد توجه مربيان قرار بگيرد.