بررسي تاثيرآموزش سبك رهبري تحول گرا و تبادل گرا به سرپرستاران بر رضايت شغلي پرستاران شاغل

زمينه و هدف: ارتقاء رضايت شغلي پرستاران نقش بسزايي در بهبود كيفيت خدمات پرستاري دارد. سبك رهبري سرپرستاران يكي از مهمترين عوامل موثر بر رضايت شغلي پرستاران مي باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسي مقايسه اي تاثير آموزش سبك رهبري تحول گرا و تبادل گرا به سرپرستاران بر رضايت شغلي پرستاران انجام شد. روش‌ها: اين مطالعه نيمه تجربي دو گروهي(رهبري تحول گرا و رهبري تبادل گرا) با مشاركت 11 سرپرستار و 216 پرستار از بيمارستان هاي امام رضا (ع) و قائم (عج) شهر مشهد انجام شد. سبك رهبري تحول گرا و تبادل گرا طي شش جلسه دو ساعته به مدت يك ماه به دو گروه از سرپرستاران آموزش داده شد. پرسشنامه رضايت شغلي قبل و يك ماه پس از اجراي مداخله توسط پرستاران (در دو گروه) تكميل گرديد. نتايج در دو گروه، قبل و بعد از مداخله مقايسه گرديد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 21 تجزيه و تحليل شد. نتايج: رضايت شغلي در گروه تحول گرا (0/001 p) و تبادل گرا (0/033=p) پس از اجراي مداخله افزايش داشت. گرچه، رضايت شغلي در گروه تحول گرا نسبت به گروه تبادل گرا بيشتري بود. نتيجه گيري: آموزش سبك رهبري تمام عيار مركب از سبك تحول گرا ، تبادل گرا و عدم مداخله منجر به افزايش بيشتر رضايت شغلي پرستاران مي گردد.