شماره ركورد :
1217700
عنوان مقاله :
ارتباط پزشك و بيمار در شبكۀ روابط ميان‌فرهنگي تجربۀ درمان در محيط‌هاي چند‌فرهنگي بيمارستان‌هاي دولتي تهران
پديد آورندگان :
پاليزدار ، سپيده دانشگاه علامه طباطبائي تهران - دانشكده علوم ارتباطات , زردار ، زرين دانشگاه علامه طباطبائي - دانشكده علوم ارتباطات
از صفحه :
71
تا صفحه :
94
كليدواژه :
ارتباطات ميان‌فرهنگي , ارتباط پزشك و بيمار , توانش زباني , توانش فرهنگي
چكيده فارسي :
حوزۀ ارتباطات سلامت، يكي از حوزه هاي در حال رشد است كه مفاهيم سلامت را به ارتباطات پيوند مي‌‏دهد. يكي از بخش هاي مهم اين حوزه، رابطۀ پزشك و بيمار است. موضوع اصلي اين مقاله، بررسي رابطۀ پزشك و بيمار در بستر ارتباطات فرهنگي است. با توجه ‌به الگوهاي ارتباطي مختلف كه در رابطۀ پزشك و بيمار حاكم‌اند، پيش‌بيني مي‌شود الگوي ارتباطي حاكم در نظام درماني، الگوي پدرسالارانه يا والديني باشد. در اين تحقيق كه به روش مصاحبۀ كيفي انجام شده و داده‌ ها با استفاده از نرم‌افزار مكس كيودا تحليل شده اند، براي رسيدن به هدف تحقيق، با 15 بيمار كه داراي قوميت‌ها و گويش‌هاي متفاوت بودند و همچنين 10 پزشك و اينترن و رزيدنت كه در سال 1398 تجربۀ كار را در بيمارستان هاي دولتي شهر تهران داشتند، مصاحبه‌ انجام شد و نتايج آن در سه مرحله كدگذاري و تحليل شدند. در هر دو گروه، 3 دسته كد فراگير شامل اختلالات ارتباطي اطلاعاتي، اقتدار پزشك و اختلال در ارتباطات ميان فرهنگي به دست آمد. با توجه ‌به تحليل و بررسي يافته هاي تحقيق، اين نتيجه حاصل شد كه اختلال ارتباطي در رابطۀ پزشك و بيمار به‌طورعام وجود دارد و مسئلۀ تفاوت فرهنگي، تنها يكي از عوامل تشديدكنندۀ اختلال ارتباطي ميان پزشك و بيمار و در حاشيۀ اين ارتباط است. همچنين اين نتيجه حاصل شد كه نظام درماني درحال‌ حاضر درزمينۀ مهارت هاي ارتباطي، ضعف‌هاي زيادي دارد و الگوي ارتباطي پدرسالارانه بر آن حاكم است و خلأ آموزش دانشگاهيِ مهارت هاي ارتباطي به جامعۀ پزشكي و همچنين جامعۀ بيماران، مهم‏ترين عامل اين ضعف است. با توجه ‌به تحليل مصاحبه هاي پزشكان، مي‌توانيم پيش‌بيني كنيم با ورود نسل جديد و جوان به جامعۀ پزشكي، الگوي ارتباطي پدرسالارانه، به الگوهاي مشاركتي و هدايتي تغيير شكل دهند و شاهد خلأهاي ارتباطي كمتري در محيط درمان باشيم.
عنوان نشريه :
مطالعات فرهنگ ارتباطات
عنوان نشريه :
مطالعات فرهنگ ارتباطات
لينک به اين مدرک :
بازگشت