ارتقاء فرآيند مطالعه نگاشتي نظام‏‌مند از طريق يك رويكرد معنايي

اولين گام براي آغاز يك پژوهش بررسي مطالعه‌‏‌‌هاي انجام‌شده در حوزه‏ي تخصصي موردنظر است. جمع آوري مطالعه‌‏هاي مؤثر در حوزه‏ي موردنظر نيازمند يك روش نظام‌‏مند است. مهندسي نرم‌‏افزار مبتني بر شواهد روشي با عنوان مطالعه نگاشتي نظام‌‏مند را پيشنهاد مي‌كند كه هدف آن كشف گرايش هاي پژوهشي و دسته‏‌‌بندي موضوعات موجود در يك حوزه است. فعاليت اصلي مطالعه نگاشتي نظام‌‏مند، كلاسه‌‏بندي مقاله‌‏ها به‌منظور شناسايي موضوعات پژوهشي موجود در حوزه‌‏ي موردنظر است. كلاسه‌‏بندي كلمات كليدي به‌عنوان يك روش مبتني بر گراندد تئوري يكي از روش‏‌هاي مطرح در اين حوزه است. متأسفانه شناسايي كلمات كليدي مناسب به همراه ارتباطات معنايي بين آن‌ها يكي از چالش‏‌هاي مطرح در فرآيند مطالعه نگاشتي نظام‏‌مند است. در اين مقاله يك رويكرد معنايي مبتني بر آنتولوژي براي غلبه بر چالش فوق معرفي مي‌‏شود. اين رويكرد با استخراج مفاهيم كليدي موجود در حوزه موردنظر فرآيند كلاسه‌‏بندي را ارتقاء مي‏بخشد. به‌منظور بررسي و ارزيابي راهكار فوق يك مطالعه موردي در قالب يك مطالعه نگاشتي نظام‏‌مند در حوزه‏ي رديابي ويژگي‏‌هاي كيفيتي انجام‌شده است. نتايج ارزيابي نشان مي‏‌دهد كه انجام كلاسه‌‏بندي معنايي با استفاده از مفاهيم كليدي به دسته‌‏بندي مدنظر خبرگان حوزه نزديك‌‏تر بوده و در شناسايي بهتر و دقيق‏تر موضوعات پژوهشي موجود در يك حوزه نقش به سزايي ايفا مي‏‌كند.