عوامل اثرگذار (فردي، سازماني، آموزشي و فرا سازماني) بر انتقال يادگيري به سازمان

هدف پژوهش حاضرشناسايي عوامل موثر بر انتقال يادگيري به سازمان‌هاي لجستيكي بوده است.اين پژوهش از نظر روش تحقيق، توصيفي-پيمايشي و از نظر هدف در زمره تحقيقات كاربردي مي باشد. محقق جهت جمع آوري داده از پرسشنامه‌ي محقق ساخته كه بر پايه پرسشنامه هولتون بوده استفاده نمود، كه روايي و پايايي آن با استفاده فنون آماري مورد تاييد قرار گرفت، جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كاركنان يكي از سازمان هاي لجستيكي بوده كه تعداد آنها 90 نفر مي‌باشد كه بر اساس جدول مورگان 73 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند كه 71 پرسشنامه شرايط تحليل را داشتند و وارد نرم‌افزار 22SPSS گرديدند. يافته ها و نتايج پژوهش حاكي از آن است كه عوامل اصلي موثر بر انتقال يادگيري شامل عوامل سازماني، عوامل فردي، عوامل آموزشي و عوامل فرا سازماني مي باشد و هر كدام از اين مولفه هاي اصلي داراي زير مولفه هاي موثر ديگر بر انتقال يادگيري در سازمانهاي لجستيكي مي باشد. به طور كلي نتايج پژوهش با توجه به تجزيه و تحليل هاي انجام شده نشان داد ضرايب استاندارد شده بارهاي عاملي ميان متغيرهاي عوامل سازماني، فردي، آموزشي و فراسازماني به ترتيب (0.374، 0.253، 0.287 و 0.033) مي‌باشد و بيانگر اين مطلب است كه درصد تغييرات مربوط به متغير انتقال يادگيري را به ترتيب بالا تبيين مي‌كنند و به همان ميزان بر متغير انتقال يادگيري تاثير مي‌گذارندكه در ميان عوامل اثر گذار عوامل فراسازماني كمترين تاثير را دارد.