بررسي وضعيت سلامت روان دانشجويان و فارغ التحصيلان پرستاري دانشگاه آزاد ساري در دوران پاندمي كوويد 19 در زمستان 1399

مقدمه و هدف: يكي از رسالت‌هاي مهم آموزش پرستاري، بهداشت رواني و سلامت روان دانشجويان و فارغ‌التحصيلان پرستاري است كه نقش مهمي در ارتقاي سلامت افراد جامعه دارند. حفظ بهداشت رواني دانشجويان پرستاري به دليل نقش مهم آنان در ارائه خدمات بهداشتي در دوران پاندمي كوويد 19 ضرورت دارد. لذا اين تحقيق با هدف تعيين وضعيت سلامت روان دانشجويان و فارغ‌التحصيلان پرستاري دانشكده پرستاري دانشگاه آزاد ساري در دوران پاندمي كوويد 19 انجام شد. روش كار: اين مطالعه يك تحقيق توصيفي، تحليلي و مقطعي است كه به روش سرشماري روي همه دانشجويان پرستاري دانشگاه آزاد واحد ساري انجام شد. براي گردآوري اطلاعات از پرسش‌نامه مشخصات فردي و پرسش‌نامه سلامت روان 12 سؤالي (12-GHQ) استفاده شد. يافته‌ها: در مجموع 278 نفر وارد مطالعه شدند؛ از اين بين 70 نفر (25/2 درصد) در بخش‌هاي كرونايي فعاليت داشتند و 208 نفر (74/8 درصد) در بخش‌هاي كرونايي فعاليت نداشتند. بيشترين ميانگين نمره سلامت روان به دانشجويان ترم اول با 3/10 ±5 و كمترين ميانگين نمره سلامت روان به دانشجويان ترم ششم با 2/51 ±3/7 متعلق بود. همچنين ميانگين نمره سلامت افرادي كه با بيماران كرونايي ارتباط داشته بودند بيشتر از سايرين بود كه نشان‌دهنده وضعيت نامطلوب سلامت روان آن‌ها بود (0/05 P). نتيجه‌گيري: با توجه به يافته‌ها، توجه به سلامت روان دانشجويان پرستاري در دوران پاندمي كرونا ضروري است؛ لذا پيشنهاد ميشود با برگزاري كارگاههاي آموزشي سلامت روان، تغيير شرايط حاكم بر محيط‌ هاي آموزشي در دوران پاندمي كوويد 19 و فراهمكردن امكان مشاوره به‌منظور بهبود بهداشت رواني دانشجويان پرستاري بتوان گام‌هاي مؤثري برداشت.