پديد آورندگان :
مرادي، محمدعلي دانشگاه تهران - دانشكده كارآفريني - گروه توسعه كارآفريني، تهران، ايران , يداللهي فارسي، جهانگير دانشگاه تهران - دانشكده كارآفريني - گروه كار آفريني سازماني، تهران، ايران , محمدي الياسي، قنبر دانشگاه تهران - دانشكده كارآفريني - گروه توسعه كارآفريني، تهران، ايران , فريدزاده، رضا دانشگاه تهران - دانشكده كارآفريني، تهران، ايران
كليدواژه :
نهاد , زيست‌بوم , كارآفريني دانشگاهي , نظريه داده بنياد
چكيده فارسي :
نهادها يكي از مؤلفه هاي كليدي زيست‌بوم مؤثر در شكل گيري و رشد و توسعه كارآفريني دانشگاهي است. هدف اين مقاله واكاوي ابعاد نهادي زيست‌بوم كارآفريني دانشگاهي است. دانشگاه تهران به‌عنوان يكي از دانشگاههاي برتر و داراي قدمت طولاني كشور در قالب روش مطالعة موردي انتخاب و با مراجعه به تعداد 26 نفر از خبرگان موضوع، اطلاعات و دانش ضمني آنها از طريق مصاحبه گردآوري شده است. راهبرد مطالعه براي اين تحقيق، نظريه داده بنياد مي باشد و رويكرد گردآوري داده ها از نوع مطالعات توصيفي - تبييني است. در اين چارچوب، روش تحليل كدگذاري براي تحليل اطلاعات بهكار گرفته شده است و مؤلفه هاي نهادي زيست‌بوم كارآفريني دانشگاهي شناسايي شده ودرادامه با استفاده از يافته‌هاي ميداني مدل زيست‌بوم كارآفريني دانشگاهي با محوريت نهادها طراحي و تحليل شده است. نهادها به كنش متقابل انسان‌ها ساختار مي‌بخشند. ساختارهاي نهادي، نقش به سزايي در شكلگيري اشكال مولّد، غير مولّد و مخرّب زيست‌بوم كارآفريني دارند به همين دليل، كشورهاي داراي ساختارهاي نهادي ضعيف، كارآفريني هاي غير مولد و يا حتي در برخي موارد كارآفريني مخرب دارند از اين رو تغييرات نهادي، عامل اصلي تحولات كارآفرينانه هستند. بدين ترتيب، نهادها با تنظيم قواعد بازي، ماهيت و نتايج كارآفريني را تحت تأثير قرار مي‌دهند. يافته‌هاي اين پژوهش در سه سطح ملي، صنعت و سازمان شناسايي و طبقهبندي شدهاند. مهمترين عوامل نهادي زيست‌بوم كارآفريني دانشگاهي در اين سه سطح به ترتيب عبارتند از در سطح ملي؛ نهادهاي سياسي، اقتصادي، فرهنگي، قضايي و قانونگذاري، در سطح صنعت؛ نهادهاي صنعت و بازار و سازمان‌هاي تسهيل‌گر و در سطح سازمان؛ نهادهاي مديريت، فناوري، فرهنگ، قوانين و مالي؛ مؤلفه‌هاي نهادي زيست‌بوم كارآفريني دانشگاهي را تشكيل مي‌دهند
چكيده لاتين :
Institutions are one of the key factors of the ecosystem of academic entrepreneurship that have an effective role in the growth and development of academic entrepreneurship. The purpose of this article is to explore and analyze the institutional dimensions of the academic entrepreneurship ecosystem. The University of Tehran as one of the top long-standing universities in the country. This university is selected for research as a case study. In order to collect tacit knowledge and information of experts, the 26 experts are interviewed. The study strategy for this research is data theory and the approach of data collection is descriptive-explanatory studies. In this framework, the coding analysis method used for data analysis. The institutional components of the university entrepreneurship ecosystem were identified. Then, using field findings, the model of university entrepreneurship ecosystem with the focus on institutions has been designed and analyzed. Institutions structure human interaction. Institutional structures play an important role in the formation of productive, non-productive and destructive forms of entrepreneurial ecosystem. For this reason, countries with weak institutional structures have unproductive entrepreneurship or, in some cases, destructive entrepreneurship. Hence, institutional change is the main cause of entrepreneurial change. In this way, institutions influence the nature and results of entrepreneurship by setting the rules of the game. The findings of this study identified and classified in three levels: national, industry and organization. The main institutional factors of the academic entrepreneurship ecosystem at these levels are in the national level include: good governmental, political, economic, cultural, judicial and legislative institutions and in the industry level: industry, market institution and facilitating organizations and in the organizational level: management, technology, culture, regulation and finance institution.
