تأثير جوسازماني و تسهيم دانش بر رفتار نوآورانه كاركنان در شركت‌هاي دانش بنيان

هدف: هدف نهايي رفتار نوآورانه، بهبود عملكرد فرد، گروه و در نهايت كل سازمان است. عوامل بسياري در تحقق رفتارنوآورانه كاركنان يك سازمان تأثيرگذار هستند كه در اين تحقيق به تأثير دو عامل جو سازماني وتسهيم دانش پرداخته شده است.روش: تحقيق حاضر بر اساس هدف كاربردي و از نظر روش گردآوري اطلاعات، پيمايشي توصيفي است. جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه كاركنان رسمي شركت هاي دانش بنيان استان فارس مي‌باشند كه در زمان انجام تحقيق(1399) 373 نفر بوده اند. با روش نمونه‌گيري تصادفي ساده و به كمك فرمول كوكران 189 نفر به عنوان نمونه تعيين گرديد. به منظور گردآوري داده ها از پرسشنامه هاي استاندارد جو سازماني بوك و همكارن (2005)، پرسشنامه تسهيم دانش هاف و ريدر (2004) و پرسشنامه رفتار نوآورانه جانسن و ولبا (2004) استفاده شده است. براي تحليل داده از آزمون ‌هاي تحليل عامل تاييدي و مدل‌يابي معادلات ساختاري به كمك نرم افزار ليزرر و اس پي اس اس استفاده شده است.يافته‌ها: نتايج نشان مي دهد كه جوسازماني بر رفتار نوآورانه و تسهيم دانش تأثير مستقيم و مثبت دارد. از طرفي تسهيم دانش نيز به صورت مستقيم و مثبت بر رفتار نوآورانه تأثير دارد. تأثير مستقيم جوسازماني بر رفتار نوآورانه 0.52 است كه اين تأثير گذاري به واسطه نقش تسهيم دانش تقويت و به ميزان 0.83 افزايش پيدا مي‌كند و اين بدان معني است كه تسهيم دانش به ميزان 0.31 تأثيرگذاري جوسازماني بر رفتار نوآورانه را افزايش داده است. بحث و نتيجه‌ گيري: با شناخت مناسب از نوع رابطه و نحوه تأثيرگذاري جوسازماني و تسهيم دانش بر عملكرد نوآورانه كاركنان در شركت هاي دانش بنيان، مديران اين امكان را مي‌يابند تا اقدامات مناسبتري جهت توسعه نوآوري در شركت، در راستاي بهره‌وري بيشتر سازمان، برنامه‌ريزي و مديريت داشته باشند.