خصوصيات روان‌سنجي فرم كوتاه مقياس دشواري در تنظيم هيجان (DERS16): در گروهي از نوجوانان ايراني

مقدمه: با توجه به اهميت مقياس دشواري در تنظيم هيجان، در سنجش توانايي تنظيم هيجان نوجوانان و بزرگسالان كه در تحقيقات و محيط هاي كلينيكي مورد استفاده گسترده قرار مي گيرد، پژوهش حاضر با هدف بررسي خصوصيات روان سنجي فرم كوتاه مقياس دشواري در تنظيم هيجان ((DERS16 در گروهي از نوجوانان ايراني انجام گرفت. روش بررسي: روش پژوهش حاضر پيمايشي بود و جامعه آماري آن را كليه دانش آموزان 16تا 18 سال پسر دوره دوم متوسطه مدارس دولتي استان اردبيل در سال تحصيلي 991398تشكيل داده اند (21756=N). تعداد 409 نفر از اين افراد به شيوه نمونه گيري تصادفي خوشه اي از بين جامعه آماري فوق انتخاب و به صورت انفرادي به مقياس DERS16 #160;و NEOFFR پاسخ دادند. براي تحليل داده ها از ضريب همساني دروني، روايي واگرا و تحليل عاملي اكتشافي و تأييدي استفاده شد. داده ها با كمك نرم افزارهاي SPSS version 16 و 8. 8 LISREL مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: نتايج حاصل از ضريب هسماني دروني نشان داد كه اين مقياس از پايايي مناسبي برخوردار است. شاخص هاي برازش تحليل عاملي تاييدي نيز روايي مناسب مقياس را نشان مي دهد (0/99=CFI ، 0/97=RFI، 0/99=NNFI و 0/047=RMSEA). نتيجه گيري: يافته هاي پژوهش بيانگر اين است كه نسخه فارسي اين مقياس ابزار مناسبي جهت سنجش دشواري در تنظيم هيجان است و مي تواند جهت ارزيابي ميزان دشواري در تنظيم هيجان نوجوانان و بزرگسالان مورد استفاده قرار گيرد.