عنوان مقاله :
رابطه هوش هيجاني و كمال گرايي مربيان با كيفيت رابطۀ مربي - ورزشكار در رزمي كاران نخبه
عنوان به زبان ديگر :
The Relationship between Emotional Intelligence and Perfectionism, Quality of Coach–Athlete Relationship in Elite Material Arts
پديد آورندگان :
محبي، محمود دانشگاه تهران، تهران، ايران - دانشكدة تربيت بدني و علوم ورزشي , زارعي، سحر دانشگاه تهران، تهران، ايران - دانشكدة تربيت بدني و علوم ورزشي , غراياق زندي، حسن دانشگاه تهران، تهران، ايران - دانشكدة تربيت بدني و علوم ورزشي - گروه رفتار حركتي و روانشناسي ورزشي
كليدواژه :
هوش هيجاني , رابطۀ مربي- ورزشكار , رزمي كاران نخبه , كمال گرايي چندبعدي
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر تعيين رابطۀ هوش هيجاني و كمالگرايي مربيان با كيفيت رابطۀ مربي-ورزشكار در رزميكاران نخبه بود. پژوهش حاضر توصيفي-همبستگي و جامعۀ آماري آن تمامي رزميكاران (تكواندو، كاراته، جودو، ووشو و كشتي) حاضر در مسابقات ليگ برتر در سال 1396 بودند. در اين پژوهش مجموعاً 300 نفر (60 مربي و 240 ورزشكار) شركت و پرسشنامه¬هاي هوش هيجاني، كمالگرايي و كيفيت رابطۀ مربي- ورزشكار را تكميل نمودند. دادهها از طريق آزمونهاي آماري همبستگي پيرسون و رگرسيون چندگانه به روش همزمان تحليل شد. نتايج نشان داد كه بهطور معناداري بين هوش هيجاني و كمالگرايي خودمحور، با كيفيت رابطۀ مربي-ورزشكار همبستگي وجود دارد (0/01>p)، بهعلاوه، تحليل دادهها نشان داد كه هوش هيجاني و كمالگرايي 58 درصد از تغييرات كيفيت رابطۀ مربي-ورزشكار را تبيين ميكنند؛ درحاليكه اين تبيين در مورد ابعاد ديگرمحور و جامعه محور كمال گرايي معكوس بود (0/001>p). بر اساس يافتههاي حاضر به نظر ميرسد، ويژگيهاي هوش هيجاني و كمالگرايي مربيان نقش مؤثري در كيفيت رابطۀ مربي-ورزشكار ايفاء ميكنند و سطوح كيفيت اين رابطه در رزميكاران نخبه متناسب با اين ويژگيهاست.
چكيده لاتين :
The purpose of this research was conducted to examine the relationship
between emotional intelligence and perfectionism, quality of coach–athlete
relationship in elite material arts. Present study research method was
descriptive– correlational, The statistical population included all the martial arts
(Taekwondo, karate, judo, wushu and wrestling) present in Super league
Competitions in 2017 and 300 male (60 Coaches and 240 Athletes) were
participated and completed the Questionnaires of emotional intelligence,
perfectionism and quality of coach–athlete relationship. The data was analyzed
by Pearson correlation and multiple regression (Enter method) tests. The results
revealed a significant relationship between emotional intelligence and selforiented
perfectionism with quality of coach–athlete relationship (p>0.01), In
addition, Data analysis revealed that emotional intelligence and perfectionism
predict 58 percent of quality of coach–athlete relationship variance, But this
prediction was reversed with dimensions of other-oriented and socially
prescribed perfectionism. (p>0.001). According to the findings, It seems that
character of emotional intelligence and perfectionism in Coaches have an
effective role in quality of coach–athlete relationship and the levels of quality of this relationship which elite material arts uses is correlated with these
characteristics.
عنوان نشريه :
پژوهش در مديريت ورزشي و رفتار حركتي