بررسي عوامل مؤثر بر احساس امنيت دانشجويان دختر مطالعه موردي: دانشگاه آزاد اسلامي قم ـ 1392

A Study on the Factors Affecting Girl's Students' Recieved Security (Case Study: Islamic Azad University of Qom, 2013)

هدف اين مطالعه بررسي عوامل مؤثر بر احساس امنيت دانشجويان دختر بود. اين مطالعه از نظر هدف و نتيجه از نوع تحقيقات كاربردي و از نظر روش اجرا و گردآوري اطلاعات تحقيقي توصيفي است. جامعه آماري دانشجويان دختر دانشگاه آزاد اسلامي قم و نمونه آماري، بر اساس مطالعه موردي با الهام از مطالعات همبستگي، تعداد 73 نفر بوده است. ابزار جمع‌آوري داده‌ها پرسش‌نامه محقق‌ساخته بود كه در آن يازده عامل به عنوان عوامل احساس امنيت را اندازه‌گيري مي‌كرد. پايايي ابزار با آزمون آلفاي كرونباخ تأييد شد. مهمترين يافته‌ها عبارتند از: «بين دانشجويان دختر متأهل و مجرد تفاوت معناداري در احساس امنيت وجود دارد.»؛ «بين احساس امنيت و متغيرهاي رضايت از وضعيت ظاهري، حمايت خانواده، تعهّد مذهبي، اعتماد به نيروي انتظامي، حضور نيروي انتظامي و شاغل بودن دانشجو رابطه معناداري مشاهده شد.» در تحليل رگرسيون چندمتغيره، متغيرهاي اعتماد به نيروي انتظامي، تعهّد مذهبي، حمايت خانواده و وضعيت اشتغال به ترتيب عوامل مؤثر در ايجاد احساس امنيت در بين دانشجويان دختر بود.

The purpose of this study was to investigate the factors affecting the feeling of security of female students. This study is an applied research in terms of its purpose and result of research, and a descriptive research in terms of its method and data collection. The statistical population was the female students of Islamic Azad University of Qom and the sample was 73 cases based on a case study inspired by correlational studies. The data collecting tool was a researcher-made questionnaire that measured eleven factors of security feeling. tool reliability was confirmed by Cronbach's alpha test. The most important findings are as follows: "There is a significant difference between the married and single girl students in the feeling of security."; "There is a significant relation between the feeling of security and the variables of satisfaction with the apparent condition, family support, religious commitment, trust in the police, the presence of law enforcement and being employed". In multivariate regression analysis, the variables of trust in the police force, religious commitment, family support and employment status were respectively effective factors in creating a feeling of security among girl students.