از انزوا تا ادغام: نقش ديگري در بازيابي هويت سوژه ي اقليت قومي در امضاء جمع كن اثر زيدي اسميت

From Marginalization to Integration: Role of the Other in Reclaiming the Identity of Ethnic Minority Subject in The Autograph Man by Zadie Smith

اين مقاله با بكارگيري رويكرد التقاطي اخلاقي-اجتماعي-فرهنگي به واكاوي نقش ديگري در فرايند فرهيزش[1] براي سوژه ي اقليت در جامعه ي چندفرهنگي انگلستان به شكل نمود يافته در رمان امضاء جمع‌كن (2002) مي پردازد. تنوع نژادي، فرهنگي و مذهبي اغلب سوژه ي اقليت را با گسست بين-فردي مواجه ميكند كه مانع ارتباط مناسب او با اطرافيان و زندگي در زمان حال مي شود. از اين رو در اين نوشتار با استفاده از نقد اجتماعي-فرهنگي پاول گيلروي، تفاسير جان دابليو بري از فرايند فرهيزش و نقش ديگري در فلسفه ي امانوئل لويناس، امضا جمع كن اثر برجسته ي زيدي اسميت، تحليل و بررسي مي شود. اسميت در اغلب آثار خود به مشكلات چند فرهنگي در لندن مي پردازد كه متاثر از تجربه هاي شخصي خود او در مقام فردي جامائيكايي-انگليسي است. رد مطلق گرايي قومي، مبتني بر پذيرش تفاوت هاي ديگري به منظور نيل به خوش مشربي[2]در جامعه چندفرهنگي انگلستان است. سوژه ي اقليت پس از ورود به فرايند فرهيزش يكي از موارد جذب، ادغام، جدايي و يا انزوا را بر مي گزيند. هرچه ميزان پذيرش ديگري و برقراري ارتباط با فرهنگ جديد بيشتر باشد حركت از انزوا به سوي ادغام با موفقيت بيشتري انجام مي‌شود. پژوهشگر در پي پاسخ به اين پرسش بنيادي است كه ديگري چگونه در تغيير سير تفكر سوژه ي اقليت و در پي آن عبور از انزوا به ادغام موثر است؟ پاسخ به اين سوال درك چگونگي بازيابي هويت در جامعه ي چند فرهنگي را ميسر مي سازد. استدلال اين نوشتار بر اين اساس استوار است كه اسميت در اين اثر با پرداختن به هويت مذهبي درصدد است تا تغييرات دروني سوژه و ميزان موفقيت اش در فرايند فرهيزش را نشان دهد. تجلي ديگري در خانواده، دوستان و مكان زيست و ميزان تاثيرپذيري سوژه ي اقليت از او در صورتي موثر است كه سوژه بتواند در حالي كه خود را در ساحت ديگري مي پندارد او را در جايگاه بيروني قرار دهد. تنها در اين صورت با احساس مسئوليت به ايفاي نقش خود به عنوان ديگري نائل مي‌آيد و فرايند فرهيزش با موفقيت انجام مي شود.

Zadie Smith, as a writer intimately associated with London, attacks the false concept of purity and unity in multicultural societies. In The Autograph Man (2002), she depicts the obsessions of Alex Li-Tandem who is half-Jewish and half-Chinese living in the suburban heartland of Jewish London, Mountjoy. Alex is not a social person at the opening of the novel, and cannot relate to his Jewish background or people surrounding him. So, he starts collecting autographs to compensate for the lack he faces in life. A one- to-one relationship between the subject’s path from "marginalization" to "separation" and, "integration", reclaiming his identity and the role of the Other could be pursued in the novel. In other words, family, place of residence, friends, and religion are significant in the acculturation process that Alex goes through from childhood to adulthood. Con- trary to Smith’s previous works, the novel emphasizes less on the multicultural issues centered on the land and more on religious identity.