بررسي ارزشيابي اثربخشي دوره هاي استاندارد سازي تعالي رفتاركاركنان (كلانتري هاي فرماندهي انتظامي تهران بزرگ در سال 1397)

پژوهش حاضر به منظور ارزشيابي اثربخشي دوره هاي استاندارد سازي تعالي رفتاركاركنان كلانتري هاي فرماندهي انتظامي تهران بزرگ مي باشد .روش پژوهش توصيفي – پيمايشي و ابزار تحقيق پرسشنامه محقق ساخته با توجه به الگوي كرك پاتريك مي‌باشد. جامعه آماري و نمونه تحقيق را كليه فراگيران آموزشي دوره هاي استاندارد سازي تعالي رفتار در فرماندهي انتظامي تهران بزرگ 75 نفرو همچنين روساي كلانتري هاي ويژه منتخب در تهران بزرگ(11 نفر) مي باشد . اعتبار اين تحقيق از مذاكره و استماع نظر صاحب نظران و مطلعين امر آموزش، اقدام شده است .پايايي و اعتبار پرسش نامه هاي اين تحقيق با محاسبه آلفاكرونباخ، مورد سنجش قرار گرفته است. مقدار ضريب آلفاي كرونباخ كل 96درصد به دست آمد ه است. در اين تحقيق از روشهاي آمار توصيفي وز روش‌هاي آمار استنباطي شامل آزمون t تك نمونه اي بهره برداري شده است.يافته هاي حاصله از تحقيق نشانگر اين مطلب است كه دوره هاي استاندارد سازي تعالي رفتار با توجه به وضعيت عمومي بودن شركت كنندگان( ازلحاظ سطح درجات، مشاغل، رسته، ميزان حصيلات) ، اثربخش بوده ولي ميزان اثربخشي آن بسيار اندك مي باشد.با استفاده از روش هاي مختلف ارزشيابي اثربخشي مي توان به باز انديشي، بازآفريني و اصلاحات اساسي در برنامه هاي آموزشي دوره استاندارد دسازي و تعالي رفتار كاركنان كلانتري ها را بهبود بخشيد