ارزيابي اثربخشي دوره هاي آموزشي بر آگاهي زن و شوهر و پايبندي ايشان به حقوق متقابل يكديگر

No Title

اين پژوهش با هدف تعيين ميزان اثربخشي دوره هاي آموزشي، از طريق ايجاد ارتباط ميان متغير هاي واكنش مخاطبين نسبت به آموزش هاي اجرا شده، سطح يادگيري (آگاهي) و پايبندي به حقوق متقابل صورت گرفته است. روش اين پژوهش توصيفي- همبستگي بوده و جهت تجزيه و تحليل داده ها از آمار توصيفي (جداول و نمودار ها) و استنباطي كه شامل آزمون همبستگي پيرسن بوده استفاده شده است. ابزار اندازه گيري در اين پژوهش پرسشنامه محقق ساخته با روايي و پايايي مورد قبول و در سه محور واكنش مخاطبين، سطح آگاهي و سطح پايبندي به حقوق متقابل بوده است. جامعه آماري اين پژوهش شامل 203 نفر از مخاطبين حاضر (خانواده كاركنان فرماندهي انتظامي شهرستان هاي واقع در استان چهارمحال و بختياري) در دوره هاي آموزشي بوده كه به شيوه تصادفي انتخاب گرديدند. مخاطبين گروه آزمايش، در سال 1396، 3 دوره 8 ساعته برنامه آموزش گروهي را در بازه زماني 9 ماهه دريافت نمودند كه پس از پايان يافتن اين ادوار نتايج تحقيق موصوف نشان داد ارتباط عميقي ميان واكنش مخاطبين (زن وشوهر ها) نسبت به دوره آموزشي با ارتقاء سطح آگاهي ايشان پيرامون حقوق متقابل وجود دارد از سوي ديگر ميان تعالي سطح آگاهي و پايبندي به حقوق متقابل زناشويي همبستگي مثبتي وجود دارد؛ به طوري كه مي توان گفت دوره مذكور اثر بسزايي بر مقوله اخير ايجاد نموده است.

No Abstract