عنوان مقاله :
بررسي تحليلي تشبيه در روايات تفسيريِ اخلاقي و تربيتي تفسير نورالثقلين
عنوان به زبان ديگر :
Analytical study of simile in moral and educational interpretive narrations of Noor al-Thaqalin interpretation
پديد آورندگان :
موسوي كياني، صديقه دانشكده زبان و ادبيات دانشگاه كاشان , فهيمي تبار، حميدرضا دانشكده زبان و ادبيات دانشگاه كاشان , قاسمپور، محسن دانشكده زبان و ادبيات دانشگاه كاشان
كليدواژه :
تشبيه , اخلاقي و تربيتي , فضائل , رذائل , تفسير نور الثقلين
چكيده فارسي :
قرآن كريم به عنوان كتابي جاودان و دربردارنده قانون اساسي اسلام، نيازمند تبيين است. براي دسترسي به معارف ناب قرآن، مراجعه به معصوم، به دليل اشراف به تمامي آموزههاي آن، بهترين شيوه است. معصومين(ع)، اين معارف را در قالبهاي مختلف، متناسب با موضوع، بيان فرمودهاند كه از طريق روايات تفسيري به دست ما رسيده است. موضوعات اخلاقي و تربيتي در زمره مطالبي است كه در ذيل آيات مربوط به آن، با شيوههاي مختلف بيان شده است. يكي از اين اسلوبها استفاده از تشبيه است. زبان اهل بيت(ع) همان زبان رايج در عرف است؛ در زبان عرفي تشبيه ازجايگاه ويژهاي برخوردار بوده، عقلا با تشبيه معقول به محسوس و تشبيه حقايق ماوراء طبيعت به امور طبيعي، فرايند تفهيم و تفاهم را سامان ميدهند.
اين پژوهش كه تنها در روايات تفسيري از تفسير نورالثقلين با محوريّت اخلاق و با روش تحليلي- توصيفي صورت گرفته نشان ميدهد، روايات تشبيهيِ تفسير مورد نظر، در باب رذائل، به صورت قابل توجهي از روايات تشبيهي در حوزه فضائل، بيشتر است؛ اين مطلب اينگونه قابل تحليل است كه پاك كردن وجود انسان از زشتيها، مقدّم بر كسب نيكيها بوده و تا وجود انسان از آن پاك نشود، آماده اثرپذيري از فضائل، نخواهد بود. همچنين در بخش رذائل، روايات تشبيهي، عمدتاً مربوط به امور باطني است كه دليل آن، ميتواند مخفي بودن آثار مخرّبِ آنها باشد. در نهايت ميتوان گفت استفاده از تشبيه در موضوعات اخلاقي و تربيتي با هدف تبيين بهتر مطلب، تصويرسازي ذهني و اقناع مخاطب، انجام شده تا فهم آن را تسهيل كند.
چكيده لاتين :
The Holy Quran, as an eternal book that contains the constitution of Islam, needs to be explained. To access the pure teachings of the Qur'an, referring to the infallible is the best way. The Infallibles (PBUH) have expressed these teachings in various formats, appropriate to the subject, which have reached us through interpretive narrations. Ethical and educational issues are among the topics that have been expressed in different ways.Which of these methods is the use of simile; Because the language of the Ahl al-Bayt (AS) is the common language in custom in which the use of this method is common due to the simplification of reasonable issues.
The result of this research, which has been done by analytical-descriptive method, shows that the metaphorical narrations of the desired interpretation about vices are significantly more than theThis can be analyzed in such a way that the purification of human existence from ugliness precedes the acquisition of virtues, and until human existence is purified from it, it will not be ready to be affected by virtues. Also, in the section on vices, metaphorical narrations are mainly related to esoteric affairs, the reason for which may be the hidden nature of their destructive effects. Finally we can say metaphorical The use of analogy in moral and educational subjects has been done with the aim of better explaining the subject, mental imagery and persuasion of the audience, to help to understand it correctly.narrations in the field of virtues;
عنوان نشريه :
آموزه هاي تربيتي در قرآن و حديث