عنوان مقاله :
رابطه خودكارآمدي اجتماعي، منبع كنترل (دروني، بيروني) و اعتياداينترنتي در پيشبيني احساس امنيتاجتماعي
عنوان به زبان ديگر :
NO Title
پديد آورندگان :
ﻫﺮﭼﮕﺎﻧﯽ ﻧﮋاد، ﺣﻤﯿﺪ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ ﺷﻬﺮﮐﺮد , ﭘﻮرﮐﺎوه، ﺳﺤﺮ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ ﺷﻬﺮﮐﺮد
كليدواژه :
ﺧﻮدﮐﺎرآﻣﺪي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ , ﻣﻨﺒﻊ ﮐﻨﺘﺮل , اﻋﺘﯿﺎد اﯾﻨﺘﺮﻧﺘﯽ , اﻣﻨﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ
چكيده فارسي :
دانشآموزان از جمله اقشاري هستند كه آينده ساز كشور ميباشند و چگونگي شكلگيري شخصيت آنها و احساس خودكارآمدي و منبع كنترل ميتواند نقش بسيار مهمي در احساس امنيت و رشد آنها داشته باشد. به لحاظ اهميت موضوع اين پژوهش با هدف بررسي نقش خودكارآمدي اجتماعي، منبع كنترل و اعتياد اينترنتي در پيشبيني احساس امنيت اجتماعي دانشآموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهرستان لردگان انجام شد. اين به روش توصيفي و از نوع همبستگي انجام شد. جامعهآماري پژوهش تمامي دانشآموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهرستان لردگان بودند كه در سال 1396 به تحصيل اشتغال داشتند. در اين پژوهش با توجه به گستردگي جامعه از روش نمونه گيري خوشهاي براي انتخاب اعضاي نمونه استفاده شد، كه از بين جامعهآماري 250 نفر به عنوان افراد مورد مطالعه پژوهش انتخاب شدند. ابزار جمعآوري اطلاعات 4 پرسشنامه، خودكار آمدي اجتماعي نوجوان از كنلي (1989)، پرسشنامه منبع كنترل از نويكي و استريكلند (1973)، پرسشنامه احساس امنيت اجتماعي از صحابي و جليل (1389)، پرسشنامه استاندارد اعتياد به اينترنت از يانگ (1996) بود. يافتهها نشان داد كه بين متغيرهاي خودكارآمدي اجتماعي، منبع كنترل، اعتياد اينترنتي و احساس امنيت اجتماعي همبستگي دروني معنيداري وجود دارد (0/01< p). همچنين تحليل رگرسيون نشان داد كه متغيرهاي خودكارآمدي اجتماعي، منبع كنترل و اعتياد اينترنتي توانستند بطور معنيداري به ترتيب در حدود 13%، 22% و 9% از واريانس احساس امنيت اجتماعي را در بين دانشآموزان مقطع دوم متوسطه پيش بيني كنند (0/05
چكيده لاتين :
NO Abstract
عنوان نشريه :
دانش انتظامي چهار محال و بختياري
