كليدواژه :
علوم انساني , علوم اجتماعي , رابطه علم وجامعه , تحليل مضمون
چكيده فارسي :
هدف اين مقاله كشف و تجميع ديدگاه خبرگان ايراني درزمينه تعامل علوم انساني-اجتماعي با جامعه است. مقاله با مرور ايده هايي چون علم بومي، علوم انساني بومي و سپس ايده علم و جامعه آغاز مي شود و درادامه ديدگاه هاي پژوهشگران خارجي را دراين زمينه مي كاود. روش مطالعه، تحليل محتواي مصاحبه باخبرگان ازنوع تحليل مضمون است كه ازطريق كدگذاري باز، محوري وانتخابي صورت گرفته است. سپس نتايج بااستفاده ازنرم افزار MAXQDA تحليل و شبكه مضامين استخراج و ترسيم شد. يافته هاي اسنادي مبتني برادبيات موجود در داخل كشور حداقل پنج پروژه را درارتباط با علوم انساني بازنمايي مي كند: 1-اسلامي سازي علوم انساني:2-بومي سازي علوم انساني 3-كاربردي سازي: 4-توانمندسازي، موثر سازي و سرمايه گذاري روي علوم انساني 5-تجاري سازي و فناوري سازي علوم انساني. در بخش تحليل مضمون مقوله ها و كدهاي انتخابي عبارتنداز: رويكرد، تعريف و تلقي خبرگان از جامعه، تجربه پاراآكادمي، نقش و كاركرد علوم انساني-اجتماعي، منزلت علوم انساني-اجتماعي، شرايط زمينه اي براي تعامل، نهادها و ساختارها، ارتباط كنشگران، ترويج و همگاني سازي، ارتباطات و شبكه سازي، درگير سازي مردم، خدمات مشاوره اي. در پايان پيشنهاد شد ضمن تكميل زيرساخت هاي مديريتي و اصلاحات آموزشي، تركيبي از راهبردهاي ترويج علم، ارتباطات علم، مشاوره علم به دولتمردان و درگيرسازي مردم درعلم دنبال شود.
چكيده لاتين :
The purpose of this article is to explore and consolidate the views of Iranian experts in the field of interaction of humanities and social sciences with society. The article begins with a review of ideas such as indigenous science, indigenous humanities, and then the idea of science and society, and then explores the views of foreign researchers in this field. Upon Interview with experts, content analysis has been done through open, axial and selective coding. Then the results were analyzed and drawn using MAXQDA software and a network of themes. Documentary findings based on literature in Iran represent at least five projects related to humanities: 1- Islamization of humanities: 2- Localization of humanities 3- practicalization 4- Empowerment, effectiveness and investment in humanities 5- Commercialization and technologizing humanities. In the section of content analysis, selected categories and codes are: approach, definition and perception of experts from society, para-academic experience, role and function, status of humanities and social sciences, background conditions for interaction, institutions and structures, communication of actors, promotion and generalization, communication and networking, involvement of people and science advisory. Finally, various suggestions for the promotion and improvement of human-social sciences and society are presented.
