كليدواژه :
تراجنسيتي , مشاركت ورزشي , داده بنياد , هويت جنسي , ورزش
چكيده فارسي :
هدف: هر جامعه علاوه بر دو نوع جنس مرد و زن شامل بخشهاي ديگري است كه دچار اختلالات جنسي هستند كه بر مشاركت آنان در ورزش موثر ميباشد، بنابراين هدف اين تحقيق شناسايي موانع مشاركت افراد تراجنسيتي در ورزش است.
روش‌شناسي: اين تحقيق به روش كيفي و به شيوه گليسر استفاده شد كه شامل دو بخش بود. بخش اول شامل مصاحبههاي نيمه ساختار يافته با (13 = n نفر) از افراد با مشكلات جنسيتي و آفراد آگاه در اين حوزه بود كه دادهها با روش استقراي منطقي در طي سه مرحله كدگذاري باز، محوري و گزينشي تحليل شد. بخش دوم مطالعه نيز شامل اولويتبندي نتايج به روش ISM بود كه توسط نخبگان صورت گرفت.
يافته‌ها: نتايج كدگذاري نشان داد كه نه مولفه و 19 مقوله حاصل مصاحبهها بود كه شامل شرم بدني، هراس پوشش در قالب مولفه خود پنداره بدني، مقولههاي پذيرش اجتماعي، داغ ننگ و طرد اجتماعي در قالب مولفه هراس اجتماعي، دغدغه آينده و مشكلات مالي در قالب مولفه امنيت اقتصاد، مشاوره و زيرساخت در قالب توسعه فني، رواج خشونت و تبعيض در قالب بيعدالتي، مقولات توهم، آگاهي و بي تجربگي در قالب پيش فرضهاي ذهني، مقولات انحراف و جداسازي در قالب مولفه سبك هاي رفتاري مربيان، اعتماد به نفس، فرار اجتماعي و انگيزه در قالب مولفه حقارت اجتماعي و رسانه و قوانين در قالب مولفه ابزارهاي اجتماعي بود. در نهايت نيز در كدگذاري گزينشي چهار بخش شامل خود، ورزش، اقتصاد و جامعه دربرگيرنده موانع مشاركت تراجنسيتي ها شناسايي شدند.
نتيجه‌گيري: با توجه به شناسايي مولفههاي متنوع به عنوان موانع مشاركت در چهار بخش خود، ورزش، ساختار و جامعه بنطر ميرسد اولويت در اصلاحات رفتاري و فرهنگي از بخش اجتماع باشد كه پيشنهاد ميگردد بخش هاي آموزش جامعه مانند رسانه ها، آموزش پرورش و نيز دانشگاهها به اين فرهنگ سازي و بهبود مشاركت كمك نمايند.
چكيده لاتين :
Objective: Each community, except for the two sexes, includes other segments that have sex disorders that affect their participation in sport, so the purpose of this study was to identify barriers to transgender participation.
Methodology: This study was conducted by qualitative method and using Glaser method which consisted of two parts. The first part consisted of semi-structured interviews with (n = 13) gender-aware individuals and individuals in the field. Data were analyzed using logical induction method during three stages of open, axial and selective coding. The second part of the study also included the prioritization of results by the SEM method conducted by the elite.
Results: The coding results showed that there were nine components and 19 categories of interviews that included body shame, fear of covering in the form of physical self-concept, categories of social acceptance, hot stigma and social exclusion in the form of social phobia, future concerns and problems Finance in the form of economic security, consulting and infrastructure in the form of technical development, prevalence of violence and discrimination in the form of injustice, delusions, awareness and inexperience in the form of mental defaults, deviation and segregation in the form of behavioral styles. Educators, self-esteem, social escape, and motivation in the context of social and media inferiority and the rules in the form of social media tools. It was fluid. Finally, in the selective coding of four sections including self, sport, economics, and society, barriers to transgender participation were identified.
Conclusion: Considering the identification of diverse components as barriers to participation in its four sectors, sport, structure and society seem to be a priority in behavioral and cultural reform of the social sector, which suggests that community education sectors such as media ، Contribute to this culture and improve participation.
