شماره ركورد :
1234870
عنوان مقاله :
بررسي اثر عوامل مؤثر بر ايجاد انگيزه جهت خصوصي‌سازي شركت‌هاي تعاوني روستايي در شهرستان تربت‌حيدريه
عنوان به زبان ديگر :
Investigating the effect of effective factors on motivating the privatization of rural cooperatives in Torbat Heydarieh city
پديد آورندگان :
رستگاري پور، فاطمه دانشگاه دولتي تربت حيدريه - دانشكده كشاورزي - اقتصاد كشاورزي، تربت حيدريه، ايران , توكلي، محدثه دانشگاه دولتي تربت حيدريه - دانشكده كشاورزي - اقتصاد كشاورزي، تربت حيدريه، ايران
تعداد صفحه :
17
از صفحه :
453
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
469
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
خصوصي‌سازي , شركت‌هاي تعاوني روستايي , عوامل انساني , آموزش كاربردي
چكيده فارسي :
فرآيند خصوصي‌سازي به عنوان رويكردي براي دستيابي تدريجي به مكانيسم بازار است كه طي آن، كشورهايي با دولت‌هاي مداخله‌گر، بخشي از مالكيت‌هاي دولتي و عمومي را به افراد و بخش خصوصي انتقال مي‌دهند. در اين مطالعه عوامل مؤثر بر انگيزه افراد به خصوصي‌سازي شركت‌هاي تعاوني روستايي و تفسير زير عوامل آن‌ها با كاربرد الگوي لاجيت بررسي شد. آمار و اطلاعات موردنياز مطالعه از طريق جمع‌آوري 250 پرسش‌نامه با فرمول كوكران و مصاحبه حضوري با شاغلين و فارغ‌التحصيلان بخش كشاورزي در شهرستان تربت‌حيدريه در سال 1398 با كاربرد روش‌ تصادفي‌ طبقه‌بندي شده جمع‌آوري گرديد. نتايج نشان داد از ديدگاه شاغلين بخش دولتي، ايجاد روحيه رقابت‌پذيري و افزايش آموزش كاربردي، از ديدگاه شاغلين بخش خصوصي افزايش آموزش كاربردي، بهبود شيوه رهبري و افزايش انگيزه در كاركنان و از ديدگاه فارغ‌التحصيلان كشاورزي ايجاد روحيه رقابت‌پذيري، افزايش خلاقيت و آموزش كاربردي اثر معني‌داري بر انگيزه افراد به خصوصي‌سازي شركت‌ها دارد. همچنين در مورد بررسي عوامل مؤثر بر آموزش كاربردي از ديدگاه شاغلين بخش دولتي و خصوصي، انگيزه و آمادگي يادگيرنده، كارآمدي و اثربخشي دوره‌ها و نظم و مقررات دوره‌ها اثر مثبت و معني‌داري دارند. با توجه به اهميت نقش آموزش كاربردي در ايجاد انگيزه جهت خصوصي‌سازي شركت‌هاي تعاوني روستايي پيشنهاد مي‌گردد با ايجاد مشوق‌هايي انگيزه و آمادگي لازم جهت يادگيري در كاركنان ايجاد شده و دوره‌هاي آموزشي خصوصي‌سازي با كيفيت و نظم براي كارمندان شركت‌هاي تعاوني برگزار گردد.
چكيده لاتين :
The privatization process is an approach to the gradual access to a market mechanism whereby Countries with interventionist governments transfer part of ownership to individuals sector. In this study, factors affecting individuals motivation for companeis privatization and their sub-factors interpretation were investigated using Logit model. The required data were collected from the study through 250 questionnaires with Cokran formula and in-person interviews with public and private sector employers and graduates in Torbat Heydariyeh city in 2019 using the classified random method. The results showed that creating competitiveness and increasing applied training are the factors effecting privatization from the viewpoint of public sector employers. Increasing applied training, improving leadership style and increasing motivation in employers are factors effecting privatization from the perspective of private sector employers, and creating competitiveness, creativity and applied training have a significant effect from the perspective of graduates. Also, regarding the study of the factors affecting applied education from the perspective of public and private sector employees, learner motivation and readiness, efficiency and effectiveness of courses and the order and regulations of courses have a positive and significant effect. Given the importance of the role of applied education in motivating the privatization of rural cooperatives, it is suggested by creating incentives, the necessary motivation and preparation for learning is created in the employees and quality and orderly privatization training courses are held for the employees of cooperative companies.
سال انتشار :
1399
عنوان نشريه :
راهبردهاي توسعه روستايي
فايل PDF :
8451454
لينک به اين مدرک :
بازگشت