عنوان مقاله :
نقش شبكه‌هاي اجتماعي مجازي در فرآيند اقناع رسانه‌اي جوانان اروپايي توسط گروه‌هاي تروريستي (مطالعه موردي: داعش)
عنوان به زبان ديگر :
The role of Virtual Social Networks(VSNs) in Media Persuasion Process for European Youth by Terrorist Groups (Case Study: ISIS)
پديد آورندگان :
قاپچي، هومن دانشگاه تهران - دانشكده مديريت - گروه مديريت رسانه، تهران، ايران , فرهنگي، علي اكبر دانشگاه تهران واحد تحقيقات - دانشكده مديريت - گروه مديريت رسانه، تهران، ايران , روشندل اربطاني، طاهر دانشگاه تهران - دانشكده مديريت - گروه مديريت رسانه، تهران، ايران , شريفي، مهدي دانشگاه تهران - دانشكده مديريت - گروه مديريت رسانه، تهران، ايران
كليدواژه :
گلوله برفي , شبكه‌هاي اجتماعي , اقناع رسانه‌اي , رسانه‌هاي نوين اثرگذاري , رسانه‌هاي نوين , اثرگذاري رسانه‌اي , پساداعشيزم
چكيده فارسي :
در اين تحقيق، با روش «مطالعۀ موردي» و روش نمونه‌گيري « گلوله‌برفي» 124 نفر از جوانان اروپايي كه جذب داعش شده‌اند مورد مطالعه قرار گرفته و براي هركدام پروفايل جداگانه ساخته شد. در اين پروفايل‌ها نام، نام‌خانوادگي، نام‌مستعار، سن، جنسيت، تحصيلات، شغل، مذهب، محل سكونت، اصليت نژادي، ماموريت، دليل جذب، طريق‌جذب، وضعيت فعلي، فنون اقناع، نقش رسانه در جذب، نوع بازنمايي در رسانه‌جمعي و توليد، توزيع، مصرف يا حضور در محتواي داعش بررسي شده است.
نقش رسانه‌هاي اجتماعي در جذب اين مخاطبان خاص و به‌ظاهر دست‌نيافتني پرسش اصلي اين تحقيق بوده است. پرسش‌هاي فرعي عبارتند از:
1. نقش رسانه در جذب جوانان اروپايي كداميك از اين سه حالت بوده است؟ عامل جذب، كاتاليزور(شتاب‌دهنده) يا بي‌تاثير؟
2. نسبت (توليد‌كننده‌هاي محتواي داعش) با (توزيع‌كننده‌هاي محتواي داعش)، (مصرف‌كننده‌هاي محتواي داعش) و (حاضرين در محتواي داعش) در اين جامعه موردي به چه ميزان است؟
3. كداميك از فنون چهارده‌گانۀ اقناع براي جذب اين افراد بيشتر به كار رفته است؟
4. نوع و نسبت بازنمايي رسانه‌هاي جمعي اين افراد چه ميزان بوده است؟
5. اين افراد داراي اصليت اروپايي بوده يا نسل دوم و سوم مهاجرين به اروپا بوده‌اند؟
6. رسانۀ اصلي جذب اين افراد در كدام سوي طيف «از منبر تا فضاي‌مجازي» بوده است؟
چكيده لاتين :
Leaving home for Jihad? Disguising dystopia & Selling it as utopia is what ISIS does with its recruits (especially young Europeans). By sticking to extreme ideological thoughts or claiming no ideology, this dystopia remains ruined forever. This article has been trying to answer some -easy yet difficult to imitate- questions: How is it possible to recruit a young educated Western Citizen to fight for an old outdated Eastern ideological battle? Who are the European youths willing to engage in radicalization? Why is this triangle (Sex, Violence, Religion) so favorite in times beyond compare? Is it only for the sake of Utilitarianism? What’s the percentage of The female jihadists of Europe and the male ones? What are the main Driving factors behind foreign fighters in Syria and Iraq? Fortunately, there are good pieces of puzzle here and there all around the world about this topic. European countries have been feeling the necessity to analyze not the terrorists but the ways they persuade recruits (by studying Intercultural conflict management, Intercultural moral judgement and so on.). The very Persuasion Process happens by using, misusing, disusing or abusing Mass Media. That’s why Media managers should be aware of the outcome more than others.
عنوان نشريه :
رسانه و فرهنگ
