عنوان مقاله :
اثربخشي بازي‌درماني كوتاه مدت كودكان در كاهش نشانه‌هاي هيجاني، رفتاري و اجتماعي بر كودكان داراي اختلال بيش فعالي و نقص توجه
عنوان به زبان ديگر :
Effectiveness of Short-term Play Therapy in Reducing Emotional, Behavioral and Social Symptoms on Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
پديد آورندگان :
هاشمي، مرضيه دانشگاه خاتم، تهران، ايران , بني جمالي، شكوه السادات دانشگاه الزهرا، تهران، ايران , خسروي، زهره دانشگاه الزهرا، تهران، ايران
كليدواژه :
بازي درماني كوتاه مدت , اختلال بيش فعالي و نقص توجه , هيجاني , رفتاري و اجتماعي
چكيده فارسي :
اختلال بيش‌فعالي و نقص توجه يكي از شايع‌ترين مشكلات كودكان و نوجوانان است. رفتار اين كودكان پيچيده و پر‌تعارض است. اين اختلال سبب تخريب زندگي فرد مي‌شود. هزينه‌هاي اجتماعي اين اختلال نيز بسيار بالاست. بنابراين اقدام به‌موقع جهت رفتار اين مبتلايان امري ضروري است. هدف پژوهش حاضر بررسي تاثير بازي‌درماني كوتاه‌مدت بر كاهش نشانه‌هاي هيجاني، رفتاري و اجتماعي در كودكان داراي اختلال بيش‌فعالي و نقص‌توجه بود. براي اين منظور طي يك پژوهش تك آزمودني و به شيوه تك خط‌پايه، شش كودك 7 تا 10 ساله كه داراي نشانه‌هاي بيش‌فعالي و نقص‌توجه بودند به شيوه نمونه‌گيري در دسترس انتخاب شدند. بازي‌درماني كوتاه‌مدت به مدت 10 جلسه با شركت‌كنندگان اجرا شد. آزمودني ها در فرايند مداخله و مرحله پيگيري از نظر مشكلات رفتاري مورد بررسي قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از تحليل درون‌موقعيتي و بين‌موقعيتي تحليل شدند. نتايج نشان داد بازي‌درماني كوتاه‌مدت در كاهش نشانه‌هاي هيجاني، رفتاري و اجتماعي كودكان داراي اختلال بيش‌فعالي و نقص‌توجه موثر است. بنابراين، مي‌توان بازي‌درماني كوتاه‌مدت را به عنوان مداخله‌اي مناسب در كاهش نشانه‌هاي هيجاني، رفتاري و اجتماعي در كودكان مبتلا به اختلال بيش‌فعالي و نقص‌توجه به‌كار‌برد.
چكيده لاتين :
Attention Deficit Hyperactivity Disorder is one of the most common problems in
children and adolescents. The behavior of these children is complex and
controversial. This disorder can ruin person's life. The social costs of this disorder
are also very high. Therefore, timely action is necessary for the behavior of these
patients. The aim of this study was to investigate the effect of short-term play
therapy on reducing emotional, behavioral and social symptoms in children with
attention deficit hyperactivity disorder. For this purpose, in a single-subject study
using a single-line method, six children aged 7 to 10 years who had symptoms of
Attention Deficit Hyperactivity Disorder were selected by convenience sampling
method. Short-term play therapy was performed for 10 sessions with participants.
Subjects were examined for behavioral problems in the intervention process and
follow-up stage. Data were analyzed by within- condition and between-condition.
The results showed that short-term play therapy is effective in reducing
emotional, behavioral and social symptoms in children with attention deficit
hyperactivity disorder. Therefore, short-term play therapy can be used as an
appropriate intervention to reduce emotional, behavioral, and social symptoms in
children with attention deficit hyperactivity disorder.
عنوان نشريه :
انديشه و رفتار در روان شناسي باليني
