اثربخشي مداخله شايستگي هيجاني بركينگ بر خودتنظيمي هيجاني در جانبازان دچار آسيب نخاعي استان اصفهان

Effectiveness of Berking's Emotional Competence Intervention in Emotional Self-Regulation of Veterans with Spinal Cord Injury in Isfahan Province

اهداف آسيب نخاعي تاثيرات گستردهاي بر سلامت جسمي و رواني افراد دارد. هدف اين پژوهش، بررسي اثربخشي مداخله شايستگي هيجاني بركينگ بر خودتنظيمي هيجاني در شماري از جانبازان دچار آسيب نخاعي بود. مواد و روش ها پژوهش نيمهتجربي حاضر در در ماه هاي آذر و دي سال 1398 روي كل جانبازان مرد دچار آسيب نخاعي استان اصفهان (264 نفر)، انجام شد. در ابتدا به صورت نمونه گيري هدفمند و با استفاده از پرسشنامه مهارتهاي تنظيم هيجاني به عنوان ابزار غربالگري و همچنين بهعنوان پيشآزمون، 31 جانباز دچار ضعف در اين مولفه مشخص شدند و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش (16 نفر) و كنترل (15 نفر) قرار گرفتند. از پرسشنامه مهارتهاي تنظيم هيجاني بركينگ استفاده شد. مداخله با استفاده از روش آموزش يكپارچه شايستگي هيجاني در 7 جلسه يكساعته به صورت گروه هاي مجزا انجام شد. پس از پايان مداخله، پسآزمون گرفته شد و پيگيري نيز يك بعد از پس آزمون انجام شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از نرمافزار 23 SPSS و با روش مانكوا و تحليل واريانس اندازه گيري مكرر بررسي شدند. يافته ها در تمامي مولفه هاي پرسشنامه مهارتهاي تنظيم هيجاني، تفاوت ميان نمرات پيش آزمون و پس آزمون معنادار بود (05/0≤p) كه اين يافته بيانگر اثربخشي مداخله تنظيم هيجاني بر بهبود خودتنظيمي هيجاني جانبازان دچار آسيب نخاعي بود و همچنين تفاوت معناداري ميان نمره پس آزمون و پيگيري مشاهده نشد (05/0≥p) اين نتيجه نيز بيانگر استمرار و ثبات يافته ها تا مر حله پيگيري بود. نتيجه گيري مداخله شايستگي هيجاني بركينگ، ميتواند مداخله اي اثربخش در بهبود خودتنظيمي هيجاني جانبازان دچار آسيب نخاعي باشد. كليدواژگان:

Aims Spinal cord injury widely affects the physical and mental health of individuals. The present study aimed to investigate the effectiveness of Berking’s emotional competence intervention in the emotional self-regulation of several veterans with spinal cord injury. Materials & Methods This quasi-experimental study was conducted on all veterans with spinal cord injury in Isfahan in November and December 2019 (whose number was 264 according to the statistics provided by Treatment Deputy of the Martyr and Veterans Affairs Foundation of Isfahan Province). Initially, through purposive sampling and using the Emotion Regulation Skills Questionnaire as a screening instrument and a pre-test, 31 veterans with a deficit in this skill were identified and randomly assigned to experimental (16 individuals) and control (15 individuals) groups. Berking’s Emotion Regulation Skills Questionnaire and demographic information questionnaire were used. The intervention was performed using integrated emotional competence training in 7 one-hour sessions as separate groups. Posttest and one-month follow-up was conducted at the end of the intervention. The data were analyzed by SPSS23 using MANCOVA and repeated-measures analysis of variance (ANOVA). Findings The difference between pre-test and post-test scores was significant in all components of the Emotional Regulation Skills Questionnaire (p≤0.05), which implies the effectiveness of emotion regulation intervention in improving the emotional self-regulation of the veterans with spinal cord injury; however, no significant difference was found between the post-test and follow-up scores which indicates the continuity and stability of the findings up to the follow-up stage (p≥0.05). Conclusion Berking’s emotional competence intervention can be an effective intervention for improving veterans’ emotional self-regulation with spinal cord injury