ارائه الگوي تربيت تفريحي با تاكيد بر آموزه هاي اسلامي

هدف: هدف اصلي اين مقاله ارائه الگوي تربيت تفريحي با تاكيد بر آموزه هاي اسلامي بوده است. مواد و روش ها: براي رسيدن به اين هدف از پژوهش اكتشافي از نوع كيفي استفاده شد. اين پژوهش از لحاظ گردآوري داده ها اسنادي بوده و از راهبرد نظريه داده بنياد به جهت تحليل محتوا استفاده شد. اطلاع رسان هاي پژوهش را 35 آيه و 80 حديث تشكيل داده اند. يافته ها: به‌منظور حصول اطمينان از باورپذيري نتايج، الگوي مكشوفه بر مبناي « روش بازبيني خبرگان » در چندين مرحله انجام، تعديل و اصلاح شد. افزون بر اين، به‌منظور تأمين معيار اعتمادپذيري؛ فرايند تحليل آيات و روايات تا شكل‌گيري الگوي نظري تربيت تفريحي تا حد ممكن توصيف‌شد. يافته ها نشان داده اند «نياز به شادكامي و زمينه سازي عبوديت» مقولات علّي و «زيست عقلاني شادكامانه» نقش مقوله زمينه اي را در الگو ايفا نموده اند. از طرفي راهبردهاي مستخرجه در اين الگو «حسن خلق، خويشتن باني، موقعيت شناسي، مديريت زمان و آيت بيني» شناسايي شدند. نتيجه گيري: بررسي ها نشان داده اند تنها مقوله آسيب زا در اين الگو «شادي غفلت زا» بوده است . به كارگيري و كاربست مقولات مذكور پيامدي چون «آرامش قلب و ذهن و گشايش جسم و جان» در عرصه تعليم و تربيت خواهد داشت

no abstract