عنوان مقاله :
اثربخشي طرحواره درماني گروهي بر اضطراب اجتماعي و علائم اختصاصي آن در افراد نابينا و كمبينا
عنوان به زبان ديگر :
The Effectiveness of Group Schema Therapy on Social Anxiety and Its Specific Symptoms in Blind and Visually Impaired People
پديد آورندگان :
گشولي، مرضيه دانشگاه اردكان - دانشكده علوم انساني و اجتماعي - گروه روانشناسي، يزد، ايران , محمدپناه اردكان، عذرا دانشگاه اردكان - دانشكده علوم انساني و اجتماعي - گروه روانشناسي، يزد، ايران , چوبفروش زاده، آزاده دانشگاه اردكان - دانشكده علوم انساني و اجتماعي - گروه روانشناسي، يزد، ايران
كليدواژه :
اضطراب اجتماعي , طرحواره درماني گروهي , افراد نابينا و كمبينا
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: هدف مطالعه حاضر بررسي اثربخشي طرحواره درماني گروهي بر اضطراب اجتماعي و علائم اختصاصي آن در افراد نابينا و كمبينا بود.
روش كار: اين پژوهش يك مطالعه نيمه آزمايشي از نوع پيش آزمون، پس آزمون و پيگيري همراه با گروه كنترل بود. بدين منظور جامعه آماري اين پژوهش، شامل كليۀ افراد نابينا و كمبيناي موسسه آموزشي نابينايان ابابصير شهر اصفهان بود كه به روش نمونهگيري در دسترس، 26 شركت كننده انتخاب شدند و به صورت تصادفي (13 نفر) در گروه آزمايش و (13 نفر) در گروه كنترل گمارده شدند. گروه آزمايش مطابق با پروتكل طرحواره درماني يانگ 10 جلسه (بهصورت هفتگي) تحت آموزش قرار گرفتند، در حاليكه گروه كنترل هيچگونه آموزشي را دريافت نكردند. دادهها به روش خودگزارش دهي (شاخص هراس اجتماعي) جمع آوري گرديد و با اســـتفاده از آزمون كوواريانس بهوسيله نرمافزار SPSS-21 تجزيه و تحليل شد.
يافتهها: يافتهها تفاوت معناداري ميان اضطراب اجتماعي در گروه آزمايش در زمان ورود به طرح، بلافاصله پس از درمان و يك ماه پس از درمان را نشان داد؛ اما در گروه كنترل تفاوت معناداري مشاهده نشد.
نتيجهگيري: يكي از درمانهاي مفيد و پربازده براي اختلالات مقاوم، مبهم و درازمدت كه ريشه در دوران كودكي دارند «طرحواره درماني» ابداعي يانگ ميباشد و گروهي بودن فرآيند درمان نيز از عوامل مهم اثربخشي اين مدل درماني در پژوهش حاضر محسوب ميشد
چكيده لاتين :
Background & objectives: The purpose of this study was to investigate the effectiveness of Group schema therapy on social anxiety and its specific symptoms in blind and visually impaired people.
Methods: This study was a semi -experimental study with pre-test, post-test and follow-up test with a control group. For this purpose, the statistical population of study, included all blind and low-vision people admitted to Isfahan's Ababasir Educational Institute. 26 participants were selected by available sampling and were randomly assigned to the experimental group (13 persons) and the control group (13 persons). The experimental group was trained on 10 sessions (weekly) according to schema therapy in Yang protocol, while control group did not receive any training. Data were collected by self-report method (Social Phobia Inventory) and analyzed using covariance test by SPSS-21 software.
Results: Results showed a significant difference between social anxiety in the experimental group, when entering the study, immediately after treatment, and 1 month after treatment; but no significant difference was observed in the control group.
Conclusions: One of the useful and effective treatments for refractory, ambiguous and long-term disorders that have their roots in childhood is Yang's scheme therapy and also, group therapy is one of the most important factors in the effectiveness of this treatment model in the present study.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي اردبيل