عنوان مقاله :
مدل ساختاري توسعه فردي مديران شركت مخابرات ايران
عنوان به زبان ديگر :
فاقد عنوان لاتين
پديد آورندگان :
صدوقي، حسن دانشگاه آزاد اسلامي واحد قم، ايران , ابوالقاسمي، محمود دانشگاه شهيد بهشتي - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه علوم تربيتي، تهران، ايران , فضل الهي قمشي، سيف اله دانشگاه آزاد اسلامي واحد قم - گروه مديريت آموزشي، ايران
كليدواژه :
توسعه فردي , مديران , شركت مخابرات ايران , مدل ساختاري
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل ساختاري توسعه فردي مديران مخابرات ايران انجام شده است. توسعه فردي رويكردي مؤثر در توسعه نظاممند و توانمندسازي مديران است. مواد و روشها: روش پژوهش توصيفي، از نوع همبستگي است كه، روابط اجزاي مدل بررسي مي شود. جامعه پژوهش شامل مديران مخابرات به تعداد 220 نفر با استفاده از روش نمونهگيري تصادفي و از جدول مورگان، 140 نفر انتخاب. براي جمعآوري دادهها از پرسشنامه محقق ساخته توسعه فردي مديران با پايايي(0/96=α) استفاده كه 16 مؤلفه و سه بعد توسعه شامل عوامل مؤثر بر توسعه فردي، فرايند و اقدامات توسعه فردي و شايستگيهاي فردي مديران مورد بررسي قرار گرفت. نتيجهگيري: نتايج با كمك نرم افزار ليزرل و تحليل مدليابي معادلات ساختاري، نشان داد مدل ساختاري توسعه فردي مديران مخابرات شامل سه بعد مؤثر بر توسعه فردي، فرايند و اقدامات توسعه فردي و شايستگيهاي فردي مديران مخابرات بوده كه هر يك از اين ابعاد داراي مؤلفههاي مشخص بوده و مدل از برازش مناسبي برخوداراست. لذا توسعه فردي مديران در يك ساختار نظاممند از عوامل مؤثر تا تحقق شايستگيهاي فردي، مورد توجه قرار گرفت. همچنين، عوامل مؤثر فردي با ضريب مسير (0/37=γ)، بر فرايند و اقدامات تأثيردارد. فرايند و اقدامات با ضريب مسير (0/17=γ)، بر شايستگيهاي فردي تأثيرگذاشته است. ارتباطات بين اجزاي مدل حاكي از وجود فرايندي مشخص و به هم وابسته است به گونهاي كه عوامل مؤثر بر فرايند و اقدامات، فرايند و اقدامات بر شايستگيهاي فردي تأثير دارد. بررسي اعتبار مدل با معادلات ساختاري و روابط كمي بين ابعاد مدل مورد تأييد قرار گرفت.
چكيده لاتين :
This research is prepared to present a structural model for personal development in TCI. Personal development is an effective procedure in developing and empowering managers in a systematic way. Methods: The descriptive research method is correlational in which the correlations between the components are examined. The research community consists of 220 TCI managers selected using random sampling and another 140 selected from Morgan Table. We collected the relevant data using a personal development questionnaire for managers with reliability of 0.96. Of the components, 16 in three dimensions of development is reviewed including “the effective factors in personal development” and “actions performed in personal development” and “managers’ individual competencies”. Conclusion: Results extracted from LISREL and “structural equations modeling analysis” demonstrated that structural model for development of managers consists of “three dimensions in personal development”, “the processes and actions in personal development” and “the managers’ individual competencies” in TCI. Each dimension has its set of components and the model has suitable fitness. Consequently, managers’ personal development was examined with a systematic structure. Additionally, the effective individual factors have an influence on process and actions with a path coefficient of 0.37. Process and actions have an influence on individual competencies with a path coefficient of 0.17. The relationship between the components is indicative of a clear process and a correlation so that factors effective in the process and actions will have an influence on individual competencies. The validity of model will be approved using structural equations and quantitative relationships between dimensions of model.
عنوان نشريه :
آموزش و توسعه منابع انساني