وزن نسبي ابعاد رهبري دانش درتأثير بر ارزشهاي فردي بانك ها و موسسات مالي آذربايجان شرقي

Investigating the relative importance of knowledge leadership dimensions in influencing individual values at Financial institutions and banks of East Azarbaijan province

هدف اصلي تحقيق، بررسي اهميت نسبي ابعاد رهبري دانش در تاثير بر بروز ارزشهاي فردي در بين كاركنان بانك ها و موسسات مالي آذربايجان شرقي مي باشد. روش پژوهش از نوع همبستگي بوده و جامعه آماري شامل كليه كاركنان بانك ها و موسسات مالي آذربايجان شرقي مي‌باشد. مطابق فرمول كوكران، حجم نمونه 252 نفر انتخاب گرديد و پاسخ دهندگان با روش نمونه گيري تصادفي ساده گزينش شدند. براي جمع آوري اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده شد. براي آزمون فرضيه ها، ابتدا جهت آگاهي از نرمال بودن متغيرها از آزمون اسميرنوف – كولموگروف استفاده شد،كه مشاهده گرديد متغيرها از توزيع نرمال برخوردارند و در اين حالت با استفاده از آمار استنباطي به تجزيه و تحليل فرضيه هاي تحقيق پرداخته شد و از آزمون ضريب همبستگي پيرسون براي يافتن ارتباط بين متغيرهاي مستقل و وابسته و از تكنيك اهميت نسبي براي يافتن وزن نسبي ابعاد رهبري دانش در بروز ارزشهاي فردي كاركنان استفاده شد. يافته‌ها حاكي از آن است كه اهميت نسبي ابعاد رهبري دانش در بروز ارزشهاي فردي كاركنان داراي اهميت نسبي يكساني نيست.

The main purpose of this study, is survaying the relative importance of knowledge leadership dimensions in influencing the expression of individual values among employees of Financial institutions and banks of East Azarbaijan province. The research method is correlational and the statistical population includes all employees of cultural institutions of Ardabil province. According to the Cochran's formula, the sample size was selected 252 and the respondents were selected by simple random sampling method. A questionnaire was used to collect information. To test the hypotheses, first, Smirnov-Kolmogorov test was used to find out whether the variables were normal. It was observed that the variables have a normal distribution. Pearson correlation was used to find the relationship between independent and dependent variables and the technique of relative importance was used to find the relative weight of leadership intelligence dimensions in the expression of individual employee values. The findings suggest that relative importance of leadership intelligence is not equally important in the expression of individual values of employees.