مدلسازي ساختاري تفسيري ارزيابي وضعيت سرمايه فكري دانشگاه آزاد اسلامي استان ايلام

Interpretive structural modeling of evaluation of intellectual capital assessment in Islamic Azad University, Ilam province

مقدمه و هدف پژوهش: سرمايه فكري؛ دانش، تجربه و اطلاعاتي است كه در سازمان وجود دارند تا بتوان ارزش را خلق كرد و به عنوان دارايي‌هاي ناملموس و منابع موجود در يك سازمان تعريف مي‌شوند كه مي‌توانند به محصولات، خدمات و فرايندها انتقال داده شوند تا ارزش خلق شود. هدف اصلي اين مقاله شناسايي و تحليل ابعاد و شاخص‌هاي مؤثر بر ارزيابي سرمايه فكري در دانشگاه آزاد اسلامي ايلام با استفاده از مدل‌سازي ساختاري- تفسيري است. روش پژوهش:روش پژوهش در اين مقاله از نظر ماهيت به دليل استفاده از هر دو روش كيفي و كمّي يعني استفاده از شيوه‌هاي مختلف پژوهش مانند مصاحبه با صاحب‌نظران، پرسشنامه و سند كاوي جزء پژوهش‌هاي تركيبي است و از نظر هدف كاربردي است.ابتدا ابعاد و شاخص‌هاي سرمايه فكري براساس مطالعه ادبيات و تحليل محتوايي و مقايسه‌اي پژوهش‌هاي مرتبط و مصاحبه با خبرگان و متخصصين شناسايي و سپس با استفاده از متدولوژي تحليلي نوين مدل‌سازي ساختاري- تفسيري (ISM) روابط بين ابعاد و شاخص‌هاي ارزيابي سرمايه فكري در دانشگاه آزاد استان ايلام تعيين و به صورت يكپارچه تحليل شده است؛ در نهايت با استفاده از تحليل ميك‌مك (MICMAC) نوع متغيرها با توجه به اثرگذاري و اثرپذيري بر ساير متغيرها مشخص شده است. يافته‌ها:به‌ منظور جمع‌آوري اطلاعات لازم در خصوص معيارهاي سنجش سرمايه فكري با بررسي پيشينه پژوهش مجموعه‌اي از معيارهايي كه داراي بيشترين فراواني بوده و توسط محققان مختلف به ‌منظور سنجش و گزارش‌دهي سرمايه فكري مورداستفاده قرارگرفته، شناسايي شد. نتايج تحليل يافته‌هاي كيفي پژوهشي استخراج 18 شاخص براي ارزيابي سرمايه فكري دانشگاه بود و با استفاده از تكميل ماتريس خود تعاملي با تكيه به نظر خبرگان مدلي سه سطحي حاصل شد. نتيجه‌گيري: با استفاده از تحليل ميك‌مك (MICMAC) نوع متغيرها با توجه به اثرگذاري و اثرپذيري بر ساير متغيرها مشخص شده است؛ نتايج نشان داد كه دو متغير مديريت و دانشجويان كه معيارهاي سرمايه انساني هستند در اين مدل به‌ صورت متغير مستقل نقش دارند و براي ايجاد تغيير در وضعيت سرمايه فكري دانشگاه آزاد استان ايلام بايد در اين متغيرها تغيير ايجاد كرد هم‌چنين با توجه به يافته‌ها، فرهنگ محلي متغييري تاثيرگذار در وضعيت سرمايه فكري دانشگاه آزاد اسلامي استان ايلام است.

Introduction & Objective of the research: Intellectual capital; It is the knowledge, experience, and information that exists in an organization to create value and is defined as the intangible assets and resources available in an organization that can be transferred to products, services, and processes to create value. The main purpose of this article is to identify and analyze the dimensions and indicators affecting the evaluation of intellectual capital in the Islamic Azad University of Ilam using structural-interpretive modeling. Research Method: The research method in this article is a combination of applied research in terms of nature due to the use of both qualitative and quantitative methods, ie the use of different research methods such as interviews with experts, questionnaires and document mining and is applied in terms of purpose. Indicators of intellectual capital based on literature study and content analysis and comparisons of related research and interviews with experts and specialists are identified and then using a new analytical methodology of structural-interpretive modeling (ISM) to determine the relationship between dimensions and indicators of intellectual capital evaluation in Ilam Azad University. Is uniquely analyzed; Finally, using MICMAC analysis, the type of variables has been determined according to the effect on other variables. Results: In order to collect the necessary information about the criteria for measuring intellectual capital by examining the research background, a set of criteria that have the highest frequency and were used by various researchers to measure and report intellectual capital, was identified. The results of qualitative research findings were the extraction of 18 indicators to evaluate the intellectual capital of the university and a three-level model was obtained by completing the self-interactive matrix based on the opinion of experts. Conclusion: Using MICMAC analysis, the type of variables has been determined according to the effect on other variables; The results showed that the two variables of management and students, which are the criteria of human capital, play a role in this model as an independent variable, and in order to change the intellectual capital status of Ilam Azad University, these variables must be changed. It is an influential variable in the intellectual capital of the Islamic Azad University of Ilam province.